相关文档

• 第七课__第三框__学会合理消费.ppt

  第三框 学会合理消费 A剧：有一名青年不慎将钱包遗失在公共汽车上钱包被某职员李先生的妻子捡到为了寻找主人她打开钱包里面只有几十元钱还有一张纸详细记录着主人每天的花销：7月18日来武汉参加英语强化班来武汉车费10元报名费420元坐公交车花1.2元电车1元招待所食宿费15元吃饺子共花5元(共计452.2)7月有19日…… 消费AB剧 B剧：据某日报报道：春节了孩子们收到不少

• 第七课__第三框__学会合理消费.ppt

  第三框 学会合理消费90后消费面面观:我时尚 我快乐 比尔·盖茨是美国也是世界上最富有的人可是在金钱上他从不愿意花得不明不白有一天他和朋友到希尔顿饭店开会由于来晚了一时找不到车位他的朋友建议把车停在饭店的贵宾车位这可要花12美元可不是好价钱盖茨不同意我来付他的朋友说这可不是好主意他们超值收费盖茨坚持道由于盖茨的坚持汽车最终没停放在贵宾车位上3.储蓄存款的天数按1个月30天1年360天计算

• 第三单元第七课第三课时学会合理消费黄.ppt

  #

• 九年级第三单元第七课关注经济发展第三框《学会合理消费》.doc

  九年级第三单元第七课经济发展第三框《学会合理消费》教学设计 一本课对应的课标内容我与集体国家和社会的关系的认识国情爱我中华部分：知道我国现阶段基本的经济制度理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流造福于人民的必要性体会中国特色社会主义制度的优越性二教材分析和处理学会合理消费适度消费是本课的教学重

• 第七课学会合理消费练习题.doc

  《学会合理消费》巩固练习一基础知识巩固1正确认识消费(1)人们的消费 不断提高(2)人们的消费 发生变化(3)人们更加注重通过消费提升 追求更加健康文明的生活方式2学会理财合理消费(1)参与社会经济生活的表现 国家 建设学会 学会 消费了解银行债券股票等方面的知识(2)合理消费树立正确的消费观念

• 第三课-多彩的消费第二框2.ppt

  第三课 多彩的消费第二框 树立正确的消费观学案一、学习目标识记:主要的消费心理理解:怎样看待、评价各种消费心理准确理解四大消费原则的含义运用:根据理智消费的原则，模拟一份家庭消费计划，并结合个人行为，说说怎样才算一个理智的消费者二、基础知识填空1消费心理面面观()心理引发的消费盲目从众是不可取的。()心理引发的消费为显示与众不同而过分标新立异，不值得提倡。()心理引发的消费这种消费心理是不健康

• 第三课_多彩的消费_第一框__消费及其类型.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三课 多彩的消费第一框消 费 极 其 类 型1知识目标理解居民收入水平和物价总体水平对消费水平的影响明确消费类型的划分理解恩格尔系数的含义2能力目标培养综合认识影响消费水平因素的能力辨证分析我国消费结构变化的能力3情感态度与价值观目标正确看待我国消费

• 第二节学会合理消费.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节 学会合理消费高一政治一合理消费与消费结构快速阅读教材思考以下几个问题：什么叫消费结构从不同角度划分它有哪些分类衡量消费结构的主要指标是什么消费结构由什么决定它的变化趋势有哪些如何合理安排消费项目(一)消费结构的含义消费效益 在相同的消费条件下人们所获得的满足和享受的程度(二)消费结构的划分生存消费

• 第3课时 学会合理消费.doc

  第三课时 学会合理消费【教学目标】知识与技能了解消费方式及消费观念的变化知道消费和理财都是参与社会经济生活的表现明确合理消费应遵循的原则过程与方法通过直观教学案例分析讨论探究等活动让学生走出消费误区提高合理消费的能力情感态度与价值观帮助学生增强理财意识克服消费中的攀比虚荣心理树立合理消费绿色消费和勤俭节约的观念【教学重难点】1重点: 学会理性消费树立绿色消费观念 2难点: 物质生活水平的提

• 学会合理消费_PPT课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级学会合理消费 学习目标知识目标： 1.随着经济的发展人们的消费观念发生了什么变化 2.中学生参与经济生活的表现 3.中学生如何做到合理消费情感与价值观目标： 在消费的过程中自觉进行合理消费和绿色消费养成勤俭节约和保护环境的好习惯普通