语文活动课教案活动目的:1使学生明白阅读好书的意义激发学生的读书兴趣2使学生能持之以恒地进行课外阅读养成良好的阅读习惯培养学生的阅读能力活动过程:一谈话导入读书使我们充实思考让我们睿智今天我们就来进行一次读出交流出示课题《读书交流》二读书名言介绍一本好书胜过任何珍宝它领着我们徜徉知识的宫殿启迪我们去思考人生的哲理古今中外的名家学者都喜欢读书他们对读书有何体会呢1学生介绍读书名言2教师小节:看来同学
语文活动课教案《走进成语王国》大连开发区新桥小学 吕玉秋活动目的:1通过活动让学生了解更多的成语并受到教育2帮助学生复习整理已学过的成语并适当扩展以激发学生广泛阅读积累成语的兴趣培养学生思维能力活动用具:多媒体课件活动过程一导入新语今天我们上节语文活动课现在请同学们听老师说一段话想想看这段话在遣词造句上有什么特点在汉语的广阔天地里有一个成语王国那里风和日丽山青水秀叫人流连忘返那里姹紫嫣红奇花异草
语文活动课一:标点符号的认识与运用一教学准备1准备逗号句号感叹号问号省略号等带有符号的头饰并让学生记忆后戴在自己的头上2写有标点符号儿歌的卡片3练习题一份二课程导入老师:同学们我这里有一首儿歌里面藏着你们头上戴着的符号哦我的儿歌念到你头上戴着的符号你就得站出来啊儿歌:春天的小河里有好多标点符号一群乌黑的小蝌蚪那是可爱的逗号鱼儿吐出的水泡泡那是漂亮的句号春雨淅淅地下在水上变成了无数的省略号还有
Have fun in English(快乐学英语)校本课程教案南京市上新河中学 范光亚Unit 2 Happy school livesPeriod I Watch and discussTeacher: Fan GuangyaTime: :Riverside drama club-Shang Xin He English ClubTeaching Aims:Encourage student
语文教研活动案例贵阳一中 吴孝林一活动的目的1.为了切实加强教学研究有效提高教学效率试图假借同课异构这种特殊形式加强高一语文全组教师对教学内容处理教学方法选择教学流程设计教学媒体使用等方面的程度为深入探讨教学的有效性储备思维认知和研究案例2.通过相互交流提高教师的自身素养同时互相学习互相促进共同为提高全校的语文成绩而奋斗3.通过专家引领进一步更新教学观念让语文充满活力二
语文教学活动课设计常州市第八中学设计者 皮庆吉 王鑫 执教者 王鑫 时间 2002年10月教材内容以高中语文第三册的现代诗歌为主扩展到课外主要包括:《再别康桥》《四月的纪念》《中国世纪》《紫色的海星星》等四首诗歌学生特征分析学生来自常州市第八中学高二(5)文科班对诗歌有兴趣有一定的运用电脑制作课件的能力活动背景1.《新课程标准》强调学生主动参与亲身实践合作探究从而实现学生
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坪上中学语文教研组如何培养初中生语文的自学能力研讨活动总 结 本次如何培养初中生语文的自学能力教学研讨课在学校行政的直接下在全体语文教师的大力支持下圆满结束了此次活动的成功有以下几个特点: 一提早计划任务到人保证了活动有序进行 根据学校教导处的指示教研组及时制定了活动方案在统一认识的基础上采用抽签的形式将任务落实到位让大家有时间准备保证了活动有序进行 二参与
2014-2015学年第一学期语文综合实践活动教案课题事前细打算事后细盘点课型语文综合实践活动13动漫班用教案序数第备课人蔚志升审核人崔超授课人蔚志升授课日期教学目标知识与技能1了解计划的含义及重要性2掌握计划的常用格式及写法3了解总结的含义及重要性4掌握总结的常用格式及写法过程与方法1教师激趣导入培养学生对本节知识的兴趣2学生练习教师进行指导提高学生的写作能力情感 态度价值观1培养学生写作计划
四季风光 活动目标: 1引导学生在活动中体会春夏秋冬不同季节景物的主要特征培养学生的观察力想象力语言表达能力 2通过活动激发兴趣促使学生多看书扩大阅读面从中受到启迪进而有效地提高写景的能力和水平 活动准备: 1布置学生课外大量阅读收集有关四季的词
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