单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级戏剧【简介】 【戏剧起源】 【戏剧历史】 【戏剧种类】 【表演者】 【戏剧组织】【戏剧鉴赏方法】戏剧(drama) 旧时专指戏曲后用为戏曲话剧歌剧舞剧诗剧等的总称 戏剧指以语言动作舞蹈音乐木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本即剧本戏剧的表演形式多种多样常见的包括话剧歌
1谈谈戏剧与戏剧文学的联系与区别2悲剧喜剧和正剧的特征3戏剧文学的特征是什么4戏剧语言和小说相比具有哪些特殊性为什么5你怎么看当今的戏剧的冷落与小品的热闹6分析题:从下面的例子分析舞台指示的作用和特点 练习(二)怎样设计戏剧冲突1要表现出丰富多样的人物性格2要设计好戏剧情境3要设计好戏剧行动4选择好戏剧冲突发生发展的形式我国戏剧小品从表现手段上分主要有戏曲小品话剧小品歌剧小品等戏曲小品
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国戏曲史朱东根海南大学人文传播学院Whats thisWhats thisGuess who am IGuess who am IGuess who am I 我国第一部由联合国颁布的人类口头和非物质遗产代表作是什么The United Nations EducationalScientific and
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级退出进入戏剧美术教学重难点媒体和资源教学过程教学目标教学评价教学反思首页教学目标1. 对中国戏剧以及戏剧美术的面貌和基础 常识有初步的了解2. 能够从戏剧美术中汲取感兴趣的艺术形 象进行变化创作出具有鲜明特征的作品3. 愿意亲近和了解中国戏剧及戏剧美术[教学重点]戏剧美术的表现方式特点及方法 [教学难点]脸谱色彩与
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级戏剧以语言动作舞蹈音乐木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称是由演员扮演角色在舞台上当众表演故事情节的一种综
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级戏剧艺术—— 造型成分与音响 第七课时教学目标:了解造型艺术在戏剧中的发展演变了解造型艺术音响在戏剧中的表现造型成分:舞台美术布景灯光服装化妆道具-————空间形状
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级戏剧欣赏课推荐观摩电影戏剧目录话剧部分1《雷雨》曹禺原著北京人民剧院演出 版 或 中国青年剧院演出版2《茶馆》老舍原著北京人民剧院焦菊 隐或林兆华导演演出版3《哈姆雷特》莎士比亚原著奥利弗主 演1948年电影版或1979年英国BBC版 4《一个无主义者的意外死亡》达里
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级戏剧是由演员扮演角色在舞台上当众表演的一种综合艺术在西方戏剧即指话剧在中国戏剧是戏曲话剧歌剧的总称也常专指话剧关于戏剧:戏剧分类按结构按语言表现形式按题材按年代独幕剧多幕剧话剧歌剧悲剧
戏剧与戏剧文学应该将戏剧文学和戏剧这两个概念严格区分开来这是我们在进入戏剧文学文本解读之前首先应该明确的一个问题戏剧文学文本通常称之为剧本是与诗歌散文小说相并列的一种文学属于语言艺术的范围作为文学文本剧本具有可以脱离戏剧演出而独立存在的文学审美价值可以发表可以出版自然也可以供读者阅读鉴赏和研究所以在西方传统的文学体裁的分类概念中戏剧文学一直是作为与抒情文学叙事文学相并列的第三大文学类别而被人重视的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级戏 剧 常 识戏剧是一种综合的舞台艺术它借助文学音乐舞蹈美术等艺术手段塑造舞台艺术形象揭示社会矛盾反映现实生活戏剧古代戏剧(戏曲)——宋元南戏元代杂剧 明清传奇清代花部现代戏剧——20世纪以来从西方传入的话剧
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