单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式名著阅读复习 名著阅读复习 读名著的好处: 名著是人类文化的精华阅读名著如同与名家大师们携手共游增长见识启迪智慧博古通今大大提高语文能力和人文素养使我们获得很多有益的启示充实我们的生活例如: 读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采 读《钢铁是怎样炼成的》我们领悟到人生的真谛
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2009年中考四大名著阅读复习一《水浒传》主题:反抗封建暴政的英雄传奇施耐庵全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事阅读感受:①人物形象鲜明生动惟妙惟肖②本书采取了先分后合的链式结构使小说的故事情节环环相扣头绪众多而线索分明③语言上小说采用古白话语言所以语言描写生动形象活灵活现人物——典型情节——性格特征:鲁智深(花和尚):拳打镇关西倒拔垂杨柳大闹野猪林嫉恶如仇俠
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名著阅读1.《朝花夕拾》简介:鲁迅,中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人。代表作《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》。内容梗概:全书共十篇,外加一篇《小引》,一篇《后记》,是鲁迅先生唯一一本散文集。以夹叙夹议的方法,以青少年时代的生活经历为线索,真实生动地叙写了自己从农村到城镇、从家庭到社会、从国内到国外的生活经历,抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情,同时也对旧势力
2011年中考语文备战(中考专题复习):名著专题.txt生活是一张千疮百孔的网它把所有激情的水都漏光了寂寞就是你说话时没人在听有人在听时你却没话说了1.名著阅读(5分)《朝花夕拾》原名《_________》是鲁迅的回忆性散文集请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要内容及你读后的感想(1分)篇目名称: (1分)主要内容:
七年级上册 生物和生物圈 1. 认识生物 2.生物圈是所有生物的家 生物和细胞 1. 观察细胞的结构 2. 细胞的生活 3. 细胞怎样构成生物体 4.没有细胞结构的微小生物――病毒 生物圈中的绿色植物 1. 生物圈中有哪些绿色植物 2. 被子植物的一生 3. 绿色植物与生物圈的水循环 4. 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 5. 绿色植物与生物圈中的碳―氧平衡 6.爱护植被绿化祖国 七年级下
第11课时第11课时第11课时第11课时·新课标·新课标·新课标·新课标·新课标
中考语文总复习之名著阅读我爱书我常常站在书架前这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界一个浩瀚的海洋一个苍茫的宇宙——刘白羽书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基文学名著是人类文化和思想的精华阅读文学名著不仅能享受到优良的文学艺术熏陶还能体悟人生经验与智慧激发孩子们的人性情怀精神理性和社会责任感语文课程标准:第四学段(7—9年级)学会制定自己的阅读计划广泛阅读各种类型的读物课外阅读总量不
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采 读《钢铁是怎样炼成的》我们领悟到人生的真谛和生命的意义 读《西游记》我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇的性格 ……名著阅读专项复习 课标要求了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识能利用图书馆网络搜集自己需要的信息和
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