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• 2006平面向量汇编.doc

  【安徽】14在中，，M为BC的中点，则_______。（用表示）【福建】11已知点C在设，则等于（A）　　　　（B）3　　　　（C）　　　　（D）　图1【广东】4如图1所示，是的边上的中点，则向量（）A B C D 【湖北】1已知向量，是不平行于轴的单位向量，且，则 A．（）B．（）C．（）D．（）【湖南】5已知,且关于的方程有实根,则与的夹角的取值范围是 ()A[0,]B CDAOMPB图2

• 2007平面向量汇编.doc

  【福建】4．对于向量，a 、b、c和实数，下列命题中真命题是A．若a·b=0，则a=0或b=0 B．若 QUOTEa=0，则=0或a=0C．若a2=b2，则a=b或a=-bD．若a·b=a·c QUOTE，则b=c【广东】10．若向量满足，的夹角为60°，则=______；【海南】2．已知平面向量a=（1，1），b（1，－1），则向量（　　）A．（－2，－1）B．（－2，1）C．（－1，0）

• 2009各地平面向量汇编.doc

  第（14）题图【安徽】14给定两个长度为1的平面向量和，它们的夹角为120°如图所示，点C在以O为圆心的圆弧上变动若，其中，则x+y的最大值是【福建】9设a，b，c为同一平面内具有相同起点的任意三个非零向量，且满足a与b不共线，ac ∣a∣=∣c∣,则∣b ? c∣的值一定等于ks5A． 以a，b为两边的三角形面积B 以b，c为两边的三角形面积C．以a，b为邻边的平行四边形的面积

• 2008各地平面向量汇编.doc

  【安徽】（3）．在平行四边形ABCD中，AC为一条对角线，若，,则（）A．（－2，－4）B．（－3，－5）C．（3，5）D．（2，4） 【广东】8在平行四边形中，与交于点是线段的中点，的延长线与交于点．若，，则（）A． B．C．D．【海南】13已知向量，，且，则= ________【湖北】1设a=(1,-2),b=(-3,4),c=(3,2),则(a+2b)·c=A(-15,12)　　　　B0

• 2007年高考数学试题汇编——平面向量.doc

  2007年高考数学试题汇编——平面向量1（北京）已知是所在平面内一点为边中点且那么（　Ａ　）?　　Ａ．????????????????? Ｂ．??????????????? ?　　Ｃ．??????????????? Ｄ．?　　2（辽宁）若向量与不共线且则向量与的夹角为（? D? ）?　　A．0????????????? B．??????????? C．?????????? D．?　　3（辽宁）若函

• 平面向量江苏真题汇编.doc

  平面向量真题汇编【知识定位】【知识梳理】【真题汇编】（江苏2003年5分）【题目】是平面上一定点，是平面上不共线的三个点，动点满足的轨迹一定通过的【】【选项】A．外心B．内心C．重心D．垂心【答案】B【解析】考察向量的线性运算性质及几何意义。∵、分别表示向量、方向上的单位向量，∴的方向与∠BAC的角平分线一致。再由可得到，即可得答案：向量的方向与∠BAC的角平分线一致。∴一定通过△ABC的内心。

• 平面向量江苏真题汇编.doc

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• 平面向量浙江真题汇编.doc

  平面向量浙江真题汇编 【知识定位】1、该考点主要以填空题和选择题的形式出现，同时也会出现在解答题中考察，难度中等偏上，分值在10左右。2、填空选择题的考察主要考察向量的几何意义和数量积的运算，几何意义的考察主要有向量的分解定理、平行四边形法则、加减法的几何意义等，数量积的考察主要有向量的模的转化，代数运算中往往还牵涉带函数的值域问题和不等式恒成立问题。3、该板块的复习要抓住向量的两个层面：一个是

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• 平面向量上海真题汇编.docx

  平面向量上海真题汇编【知识定位】向量在是上海高考必考的内容，题目形式多样，可以出现在填空题、选择题、解答题中，有单独考察向量本身的知识，也有考察向量和其它知识板块之间的结合，直接和间接考察向量的题目分值能达到10分到20分，题目难度近几年有不断提升的趋势，考查方式非常灵活，需要我们在深度理解向量的基本知识基础上，还要有用向量的工具性特征解决其他问题的意识。【知识梳理】综合这几年上海对向量的考察来