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寒假读书富脑读书一得: 性别: 读书时间: 书名出版社创作时间出版时间 寒假读书富脑读书卡序号书篇名著者出版或发表时间读书摘要曲家学校教师寒假读书富脑活动实施方案一 实施目的?1通过读书让自己能学会享受阅读享受教育享受人生提高生命质量?2通过阅读有益的书刊形成良好的心理素质和健康的人格不断提升自己的文化内涵和内
全程陪伴共同进步——读《陪孩子走过高中三年》有感 在铺天盖地的家庭教育类图书中这一定是不一样的那一本以前读刘称莲老师的《陪孩子走过小学六年》有这样的感受现在读刘老师的《陪孩子走过高中三年》也有这样的感受依然是朴素清新真挚的文字依然是亲切感人平实的记录每一个小故事都记忆犹新让我这个女儿面临小升初的爸爸有时间细细品尝慢慢回味并将书中许多好的育儿理念付之于走进女儿内心世界解读女儿成长烦恼培养女儿自强
教师读书笔记一读《教师人文读本》有感我们是教师都是些普通人但我们从事着神圣的事业我们每天面对的是人我们的学生他们天真可爱充满生命的活力和幻想他们对我们无限的信任和敬慕我们付出了爱得到的是更多的爱读过《教师人文读本》这本书感受最深的是爱对教育对学生贯穿始终的是爱最多的爱读过这本书经常思考的问题是:如何在人生的大航船上确定自己的位置是船员还是舵手是大副还是士兵每个人在世界上所扮演的角色不同关键在于定位
教师读书笔记一读《教师人文读本》有感我们是教师都是些普通人但我们从事着神圣的事业我们每天面对的是人我们的学生他们天真可爱充满生命的活力和幻想他们对我们无限的信任和敬慕我们付出了爱得到的是更多的爱读过《教师人文读本》这本书感受最深的是爱对教育对学生贯穿始终的是爱最多的爱读过这本书经常思考的问题是:如何在人生的大航船上确定自己的位置是船员还是舵手是大副还是士兵每个人在世界上所扮演的角色不同关键在
教师必读书目1《爱的教育》:(意大利)亚米契斯? 译者:夏丏尊推荐版本:漓江出版社2006年版2《爱弥儿》:(法)卢梭??? 译者:李平沤推荐版本:人民教育出版社2001年版3《爱心与教育》:李镇西推荐版本:四川少年儿童出版社1998年版4《班主任工作漫谈》:魏书生推荐版本:漓江出版社2005年版5《成功教育》主编:刘京海推荐版本:福建教育出版社1999年版6《第五项修炼:
教师必读书目100篇 1《大教育家孔子》2《陶行知教育读本》3《叶圣陶教育读本》[《教育与人生》(叶圣陶)]4《苏霍姆林斯基的一生》5《爱弥尔》6《给教师的建议》7《活教育与死教育》(陈鹤琴教育读本)8《中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》9《教育过程最优化》10《新教育之梦》(朱永新)11《图说中外教育史》12《教育——财富蕴藏与其中》13《素质教育学习提要》(教育部编写)14《
教师阅读书目一中外文化经典1曹伯韩《国学常识》2韦政通《中国的智慧》3余冠英《诗经选》4杨伯峻《论语译注》5王伯祥《史记选》6马茂元《唐诗选》7钱钟书《宋诗选注》8朱祖谋《宋词三百首》9张中行《文言文选读》10蒲松龄《聊斋志异》11阿伦·布洛克《西方人文主义传统》12舒婷《中国当代名诗人选集——舒婷》13胡小石《中国文学史讲稿》?二教育教学论著1叶圣陶夏丏尊《文心》2吕淑湘《语文常谈》3王尚文《语
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