大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 稿.doc

    中班健康活动:好玩的丝巾  一活动目标:  1学习向上抛接的动作训练幼儿手眼配合的能力  2促进幼儿手臂肌肉发展及灵活协调能力  3增强幼儿的动手能力思维发展及合作意识  二活动准备:  1围巾(丝巾沙巾)与幼儿人数相等  2游戏时背景音乐(三首)  3舞蹈音乐《掀起你的盖头来》  三活动过程:  (一)激趣引入:  1播放音乐幼儿随着音乐节奏拍手进入教室  2教师与幼儿玩常玩的帽子游戏  (1)

  • 稿:小熊学刷牙.doc

    教学目的:  ⒈使幼儿懂得保护牙齿的重要性  ⒉教幼儿学习掌握正确的刷牙方法养成每天早晚刷牙的好习惯  教学重点:  知道保护牙齿的重要性学习刷牙的方法  教学难点:  掌握正确的刷牙方法  教学准备:  ⒈听过故事《小熊拔牙》  ⒉小熊头饰一个并请一位老师扮演小熊  ⒊牙齿模型一副幼儿人手一把牙刷一支牙膏一只杯子  ⒋录音机磁带《刷牙歌》  教学过程:  ⒈开始部分  老师:小朋友你们听过小熊拔

  • 教案---教案--圈圈.doc

    体育教案 好玩的圈圈活动目标让幼儿学会几种用圈进行体育游戏的方法通过活动发展幼儿钻(zuan)跑跳的能力鼓励幼儿用创造性的方法玩圈激发幼儿喜欢玩体育游戏的情感活动准备音乐《小松鼠进行曲》《我的本领多么大》《身体音节歌》与幼儿人数一致的大小不同的圈按早操队形摆在场地上活动过程入场和准备活动(1)教师带领幼儿在《小松鼠进行曲》音乐节奏下有序走进场地站在自己位置的圆圈里(

  • 社会园真.doc

      小班社会:幼儿园真好玩  活动内容:社会:幼儿园真好玩  活动目标:  1.帮助幼儿进一步适应周围的环境通过一个小小的情境活动引导幼儿对自己在幼儿园的表现有一个初步的自我评价  2.在互相交流的过程中鼓励幼儿尝试在日常生活中与小朋友交往初步体验与小朋友相处及共同游戏时的乐趣增进对幼儿园的喜爱  活动准备:  1.指偶玩具三个  2.户外活动玩具滑梯跷跷板  活动过程:  教师表演情境导入

  • 科学降落伞.doc

      好玩的降落伞  活动设计:XX  适用班级:中班  活动形式:分组(8-10人)  活动目标:1激发幼儿对动手试验的兴趣  2通过试验了解伞面大小对速度的影响  活动准备:大小不一样的降落伞人手一个两个同样大小的小娃娃大记录表贴纸  活动过程:一出示两个大小一样的娃娃引起幼儿的兴趣  师:今天老师给你们介绍两位好朋友他们俩一个叫欢欢一个叫乐乐欢欢和乐乐喜欢从空中跳下来的感觉可他们觉得落下

  • 蔬菜王国(稿).doc

    蔬菜王国(幼儿园中班健康活课稿)导读:本次活动的重点是激发幼儿喜欢吃蔬菜的情感和意识根据幼儿身心发展和学习特点我通过引导幼儿看动画玩游戏做蔬菜沙拉等一系列活动使幼儿能够主动参与积极体验和感受本次活动带来的快乐在不知不觉中受到教育以此来突出重点活动设计:  经过观察我发现多数孩子不喜欢吃蔬菜由于营养不均衡从而出现了不少的小胖墩还有的孩子有便秘现象严重影响了幼儿身体的正常发育和身心健康针对这些现

  • 孩子要诚实稿.docx

    《好孩子 要诚实》说课稿中班社会 韩雪尊敬的各位评委同事: 大家好我是学前教育专业的韩雪今天我的说课内容是幼儿园中班社会教育《好孩子 要诚实》我将从说设计意图活动目标活动准备活动过程活动延伸五个方面进行我的说课内容设计意图:根据《幼儿园教育指导纲要》的规定:向幼儿进行社会道德教育可以培养他们诚实勇敢守纪律等优良品质文明行为和可爱的性格这是根据我国的教育目的品德形成和发展规律

  • 社会稿汤圆.doc

      社会:好吃的汤圆  活动目标:1了解元宵节的来历增进幼儿与家庭和教师的情感  2.愿意品尝各种各样的汤圆  活动准备:邀请家长自带各种汤圆  活动过程:  1. 教师以猜迷语的方式引导幼儿和家长进入活动  2. 师:这些汤圆长得什么样子注意看看汤圆里面有什么  幼儿:这里面有黑色的东西  幼儿:我看见汤圆里面有花生米  幼儿:里面还有红色的豆子  3. 大家通过观察了解汤圆可以用芝麻红豆

  • 活动.docx

    #

  • 语言稿.doc

    幼儿园中班语言说课稿《会动的房子》 多元整合教材中班语言课程《会动的房子》  一课前准备:  小朋友们请坐好请把小手举起来和我一起做:小手拍起来一二一一二三坐好了  二激发兴趣  松鼠妈妈和小松鼠们正在草地上玩抓蝴蝶的游戏呢老师当松鼠妈妈谁愿意做小松鼠(老师在班级里转一圈)孩子们我们住的房子会动吗你见过会动的房子吗都没见过可是有一只小松鼠却建了一座会动的房子这到底是怎么回事呢想知道吗让我们一起来听

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部