单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级集体力量大听了小蚂蚁搬蛋糕的故事你有什么感想呢团结就是力量你知道哪些关于集体力量大的故事呢你知道关于集体力量大的谚语吗你在生活中是否也懂得运用集体的力量去解决一些自己无法克服的困难呢小游戏 讨论你打算在平时的集体生活中怎么做你能给动画中的四只小动物出出主意帮助它们成功地运走水果吗小实验
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级集体力量大浙教版四年级品社上册第三单元第四课设问导读一:结合课本59页故事内容说说小蚂蚁的智慧所在思考这个小故事告诉我们一个什么样的大哲理结合实际说说在班集体中在身边有没有这样靠集体力量战胜困难取得成功的例子 四川汶川大地震中中国人众志成城让废墟变成了爱的家园让重生不再是梦想 奥运赛场上是体育健儿的一次
4.集体力量大一你会填吗1.小小的水滴可以汇成 小溪可以汇成 河流可以汇成 ……一个人办不到的事情很多人一起 就有可能 2.要学会 才能发挥集体的 3. 顶个诸葛亮4.众人拾柴 二你会判断吗1.同学病了我们主动去帮
( 四 )年级( 上 )册 ( 品社 )学科集体备课表? 备课时间 主 备 人田丽荣?主 备 人所在单位南燕竹镇中心学校复备时间?授课教师白友兰授课教师所在单位东关小学课 题集体力量大?课 型新 授课时分配?2第 1 课时上课时间项 目内????????? ?容?教?学?目?标知 识能 力明白集体的力量大懂得在集体中只有团结一致相互合作才能办好事情?
(四)年级(上)册 (品社)学科集体备课表? 备课时间 主 备 人田丽荣主 备 人所在单位南燕竹镇中心学校复备时间授课教师白友兰授课教师所在单位东关小学课 题集体力量大课 型新 授课时分配2?第2课时上课时间项 目内 容?教?学?目?标知 识能 力⒈ 进一步感受团结合作的欢乐培养集体主义精神过 程方 法⒉ 懂得合作的重要性知道合作
浙教版《品德与社会》四年级上册第三单元4. 集体力量大教学目标:1.知识技能:通过学习使学生明白集体力量大的道理并懂得与人合作2.过程方法:故事——表演——游戏——歌曲3.情感态度价值观:懂得合作的重要性明白在集体中只有团结一致齐心协力才能办好事情教学重点:认识到只有团结合作才能发挥集体的力量初步培养儿童的集体观念教学难点:学会团结学会与人合作教学准备:1.教学课件2.一副扑克牌教学过程:1. 故
点击添加幻灯片副标题 还有更多这样等待献血的人群团结就是力量团结就是力量 请你举例在集体中体现团队精神的例子并不意味着借助不正当的手段获胜是在承认别人的长处为他们喝彩的同时努力发挥自身的潜力争取超越他人实现共同进步意味着要对自己有信心1:集体的力量和集体的发展有赖于集体中每个成员既敢于竞争又善于合作2:一个缺乏竞争的集体将失去前进的动力一个没有合作的集体将一事无成3:竞争与
集体力量大反思团结可以使集体力量大人多集体力量不一定大分工合作有效合作才能发挥集体的力量.首先通过集体的儿歌让学生复习集体的概念为本节课奠定基础其次通过折筷子游戏导出本节课题点明主题接着引导学生从学生的一人回答声中一组回答声全体回答声的大小中悟出集体力量大的道理再次通过读听议小蚂蚁搬蛋糕拉水果的故事小组竞赛拉珠子将本课目标层层推进中间穿插小组 讨论交流:上述活动的启示举出身边集体力量大的例子收集的
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发挥集体的力量培养一个健康向上的班集体 邛崃火井中学:罗永进团结就是力量告诉我们:团结是取得各项事业成功的基本保证同样作为一名普通的班主任在工作中怎样团结班集体的各种力量培养一个班风优良学风向上的班集体让每个学生都发展为追求新知具有独立思考勇于创造的科学精神是摆在班主任面前的基
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