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  浅谈高中生地理学习兴趣的培养(河南省商水县第二高级中学?王露 河南?商水466100)【摘要】：兴趣培养历来为中外有影响的教育家们作为对教学艺术的高层次追求而倡导兴趣是推动学生学习的有效动力是学习动机中最现实最活跃的心理因素培养学生学习地理的兴趣是非常必要和重要的地理学习兴趣培养与成功的教学过程互为因果进行教学评价兴趣状态比分数更为可靠【关键词】： 地理? 培养? 兴趣 学生

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  浅谈学生数学学习兴趣的培养和提高? 兴趣是孩子各种创造力求知欲的原动力只要孩子对某种事物发生兴趣就会无止境地去追求去实践去发展在数学教学过程中我们深切地体会到凡是能积极主动地参与获取知识过程的学生他们学习数学的兴趣浓厚求知愿望强烈数学素质会得到较快发展因此数学教学必须从转变学生的学习态度学习情感入手使学生由机械被动的学习转变为创造主动的学习 ? 然而在长期应试教育的驱使下我们有些时候

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