校园里的红绿灯——XXXX学习《道路交通安全法》暨作文竞赛活动总结交通事故猛于虎道路交通关系千家万户加强交通法规和交通安全常识的教育让全体师生充分认识到交通安全的重要性和交通形势的严峻掌握丰富的交通安全知识提高交通参与能力及自我保护能力逐渐养成自觉学习交通法规遵守交通法规的良好习惯树立交通安全意识尽量减少交通事故的发生最大限度地保护师生的生命安全新学期始我校根据校园位置的特点(一条民用公路将校园分
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 执 教:廖贞优 单 位:民主中心学校校园红绿灯 ——红灯的约束与绿灯的自由上课时要专心听讲大胆发言 集会时要肃立要保持安静考试时要……在阅览室看书时要…… 为了保证我们在良好的环境中快乐学习健康地成长学校制定了各种纪律和行为规范这些校纪校规就像校园里的红绿灯
1上海商学院——4人死 ??? 2008年11月14日早晨6时10分左右上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾火势迅速蔓延导致烟火过大4名女生在消防队员赶到之前从6楼宿舍阳台跳楼逃生不幸全部遇难火灾事故初步判断原因是寝室里使用热得快引发电器故障并将周围可燃物引燃所致 2中央民族大学——上千女生疏散 ??? 2008年5月5日中央民族大学28号楼6层S0601女生宿舍发生火灾着火后楼内到处弥漫着浓烟
学校的跳绳比赛刚结束可每天放学后操场上还是有很多同学兴致勃勃地跳绳可热闹了五(2)班的同学怎么吵起来了原来负责摇绳的琪琪和小美不想摇了她们说:为了比赛这一个多月来我们一直为大家摇绳现在该让我们跳一跳了大家觉得有道理可谁来摇绳呢 有人说:赵小虎他长得最结实小虎不乐意了:谁说长的结实就该摇绳呀又有人说:跳得不好的来摇绳······那不公平跳得不好就该多练习呀这下有更多的人不乐意了大家你一言我一
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《校园红绿灯》教学设计执教 下关九小 邓燕彬教学内容:《品德与社会》五年级下册第二单元活动一:校园红绿灯第一课时:玩不成的游戏教材分析:校园红绿灯是五年级下册第二单元第一个活动主题这一主题以学校生活为主安排了三项活动:玩不成的游戏红灯的约束和绿灯的自由规则伴我成长通过这三项活动引导学生通过学习游戏规则和学校纪行认识到规则的重要性懂得规则就是通过约束我们的行为为我们的生活学习服
红绿灯 交叉路口红绿灯指挥交通显神通 绿灯亮了放心走红灯亮了别抢行 黄灯亮了要注意人人遵守红绿灯 上学校 小学生起得早交通小队排得好 过马路走横道交通安全要记牢 听指挥别乱跑平平安安到学校 交通安全真重要 交通安全真重要人民生活离不了 保障安全有措施交通法规要记牢 大马路上车潮涌警察指挥要服从 红绿黄灯是命令标志标线要看清 交通规则要记牢 小朋友你别跑 站稳脚步把灯瞧 红灯停绿灯行黄灯请你准备好
紅綠燈 街道寬街道長街道交通真是忙好在有了紅綠燈人來車往很通暢弟弟妹妹手拉手一起走到街道口看見紅燈停一停看見綠燈往前走<生字> 燈 街 道 寬 交 通 忙 往 弟 妹 拉 停 <詞語> 街道 交通 弟弟 妹妹 一起 看見 <句子>看見綠燈往前走 閱讀交通歌
《红绿灯》一课时目标:1了解交通法规感受交通在人们生活中的重要作用交通法规带来的问题自觉遵守交通规则对自己和他人的生命负责2学会自救自护遇到交通事故能沉着应付3了解与我们生活密切相关的交通法规和交通安全知识学会交通标志二重点难点:重点:了解交通法规学会遵守交通规则难点:在实际生活中时刻注意遵守交通规则当遇到交通事故时机智自救三教学准备教师准备:1一些交通事故的图片2有关违反交通规则而酿成事
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