浅析新世纪高校贫困生资助体系中存在的问题及对策党高伟(中国矿业大学 江苏省徐州市221116)摘要:随着我国高等教育成本分担机制的推行和大众化高等教育程的加快高校贫困生弱势群体及其问题日益凸显构成了响我国整体教育质量和整个社会稳定与发展的重要因素之并且成为当前我国高度重视和社会普遍的带有社性的突出问题本文从分析我国高校贫困学生资助政策中的在的困境出发提出完善适合我国国情的高校贫困学生资助系
高校贫困生资助问题解析社会保障 郭爱秋 2010120404007摘要:高校贫困生问题已引起社会各界的帮助贫困大学生从物质和精神上真正脱贫具有非常重要的现实意义经过多年的发展我国高校贫困生资助形成了奖贷助补减勤多元资助模式在取得显著效果的同时也存在诸多问题本文分析了该模式所面临的诸多问题:即贫困生难以界定资助资金短缺奖学金设置欠合理助学贷款发放困难等并提出了规范贫困生界定标准吸收社会资助
地方高校贫困生贫困问题成因解析及解决途径探讨王鹏 乔剑(延安大学 信息学院陕西 延安 716000)摘要:收费上学高校扩招高校贫困生激增贫困生群体成为高校校园内最需要特别关怀的一族国家新资助政策的出台资助金额和资助范围都取得了较大的突破广大社会界爱心人士也纷纷解囊伸出援助之手贫困生问题引起了全社会的高度对于贫困生数量集中的地方高校贫困生群体的产生有其自身原因和特征寻求解决地方高校贫困生贫
我国高校贫困生资助体系探析:200920211066 专业:社会保障 :周容摘 要:当前国家在高等教育阶段建立起国家奖学金国家励志奖学金国家助学金师范生免费教育国家助学贷款勤工助学学费减免等多种形式的高校家庭经济困难学生资助政策体系[1]现阶段高校贫困生资助体系主要存在贫困生贷款门槛过高奖助学金的评定标准不利于贫困生与高校之间缺乏有效沟通基金管理内部监督机制
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小学贫困生资助方案关心资助贫困学生是教育改革和发展中的一项重要工作是党和重视教育关心人才推进科教兴国的具体表现为了保障我校贫困学生不因经济困难而辍学保障贫困学生安全学习正常生活和身心健康成长特制定本方案 一资助目的: 在经济上保障贫困生能顺利完成学业的同时帮助贫困生树立自信自立自强的精神为今后立足社会服务社会打下坚实基础 二资助步骤: (一)贫困生的界定: 贫困学生的家庭经济状况
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万方数据
资助方案我们爱心志愿者的是社会弱势一个是老弱再一个是贫困儿童.老有所养人生有个安乐的晚年也足亦可我们的孩子才是我们的未来尤其是处在贫困地区的儿童他们的人生才刚刚开始今后将走上怎样的道路目前他们接受的教育和所处的环境很关键.我们助学的目的是: 1让贫困学生能更好地读书 2让爱心人仕有一个奉献爱心的地方 3让学校的学生知道社会上还有很
浅谈小学生在写作中存在的问题及解决方法昌黎县刘台庄镇小滩完全小学 李丽茹作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现小学生作文就是练习把自己看到的听到的想到的内容或亲身经历的事情用恰当的语言文字表达出来学生说话写话习作都是自内而外的表达最能体现学生个体的兴趣爱好需要愿望最能反映学生独特的性格特征和气质特点而现今的学生一提起写作文十有八九会拧紧眉头变成苦瓜脸很多家长反应:我的孩子很能说你要跟他
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