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  第二节 陆地生活的动物一教材分析　　本节教材是在水中生活的动物的基础上进行学习的它主要是从陆地生活的动物与陆地环境相适应的角度入手通过对典型动物的介绍得出动物适应陆地环境的主要形态结构以及生理功能特点重点运动和呼吸等方面的能力并进行情感价值观的教育二学习目标知识与能力1使学生认识水生环境与陆生环境的区别2通过比较能够阐明各类陆生动物适应环境的形态结构特征和生理功能特征3通过对蚯蚓的饲养与

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  第五单元 生物圈中的其他生物第一章 各种环境中的动物第二节 陆地生活的动物教材分析： 陆地生活的动物多种多样它包括地表生活的动物在地下穴居的动物水陆两栖的动物能在空中飞行但需要在陆地上栖息活动的动物可以让学生通过观察分析教科书提供的图片影像或调查当地常见陆地生活的动物去了解他们对陆地生活的适应引导学生进行比较实验观察与思考等活动认识陆地生活的动物学生一定要动手参与实践活动教学

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