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编辑①看:认清它的测量范围和最小刻度②倒:将液体倒入量筒时应左手拿量筒右手拿烧杯面对量筒上的刻度线使烧杯稍微倾斜让液体缓慢流入量筒.再把待测物放出水中然后测出体积记为V24使用刻度尺时要做到_________和记正确再见谢谢
第二讲 长度和体积的测量温度的测量一一周知识概述(一)测量的重要性 各行各业都需要已经渗透到了生活中 测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程所以测量需要一个标准(二)长度单位 国际单位制:米(m)对于大点的距离我们用千米(km)(公里)表示小点的距离用分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)微米(μm)和纳米(nm)表示 10-3千米1米10分米100厘米1000毫米106微米1
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一温度 1常见温度计的种类利用液体(水银酒精煤油等)热胀冷缩的现象在0度和100度之间分成100等分每分为1℃D正确答案:℃一温度玻璃管沸水
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三节:长度和体积的测量体积的测量1千米 ___ 米1米__厘米 __毫米1米__微米 __ 纳米长度的单位是__用 __ 表示米m10001001000_____是常用的测量工具刻度尺下列物体仅知道长度够吗体积的测量体积:平时我们说1方水是多少物体占有空间的大小固体体积常用的单位立方米用 m3 表示其他单位:立方厘米cm3
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第一章第三节《长度与体积的测量》 练习题翠园中学东晓分校 李周爱一选择题(每小题只有一个选项符合题意)1常用的长度单位由大到小的排列顺序是:…………………………………………( ) A分米厘米毫米微米米 B厘米分米毫米微米米 C微米毫米厘米分米米 D米分米厘米毫米微米2四个同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度其中有一个测量数据是错误的这个数据是………………………
第一节 长度和时间的测量教学目标知识与技能:1知道国际单位制中长度的单位2知道国际单位制中时间的基本单位并知道它与其它单位的关系3知道测量存在误差过程与方法:1会使用刻度尺测量长度会进行特殊测量2会正确使用手表或停表测量时间并会估测时间情感态度与价值观:培养学生主动与他人合作的精神教学重点1刻度尺的使用和测量时间2单位的换算和特殊测量教学难点1单位的换算2刻度尺的使用方法教学过程(一)引入新
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