人教版一年级上册数学分层作业设计(33)以内的进位加法(一)基础练习1先圈一圈再算一算9 = 9 =2口算94= 92= 93= 96=98= 97= 95= 99=3连一连99 93
人教版二年级上册数学分层作业设计33统计第一课时——统计 班级 作业设计目标1使学生在情境中体验随机出现的数据的收集整理描述和分析的过程会用简单的方法整理和收集数据使学生初步认识条形统计图和统计表能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题作业设计设计意图难易程度我们要选班长了下面是投票后的统计结果: 王平李丹林
人教版一年级上册数学分层作业设计(39)以内的进位加法(七)基础训练1==247= 59= 38= 56=39= 48= 57= 78=58= 69= 49= 46=3找朋友 93 47
人教版一年级上册数学分层作业设计(5)(二)基础训练1看图填数 比少 比多 2涂色从左边起涂颜色涂 2 个: ☆ ☆ ☆ ☆ ☆涂第2个: ☆ ☆ ☆ ☆ ☆3数一数填一填(1)一共有( )只动物(2)从左数 排第( ).排第( )
人教版一年级上册数学分层作业设计(1)1数一数 基础训练 1先数一数再连线2你能把同样多的物体图和点子图用线连起来吗相信你能行 3请你先认真地数一数再想一想你会画什么就在下面的方框里面画什么要画得与上面的物体同样多 发展练习请把四条腿的动物圈出来Created with an evaluation copy of . To di
人教版一年级上册数学分层作业设计(7)(四)基础训练1照样子画一画再写出得数21= 31= 14=
人教版一年级上册数学分层作业设计(8)(五)基础训练1登山 2照样子画一画再写出得数 3看图说一说算一算 发展练习想一想再计算Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :
人教版一年级上册数学分层作业设计(6)(三)基础训练1在□里填数 5 3 5 3 2 2 4 1 3 2从小到大排一排3数一数比一比填一填1
人教版一年级上册数学分层作业设计(11)4认识物体和图形基础训练(一)1数一数填一填 2找朋友(连线)发展练习数一数有几个正方体有( )个正方体 有( )个正方体Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit:
人教版一年级上册数学分层作业设计(34)以内的进位加法(二)基础练习117349 2586109 = 9 = 2口算94= 98= 95= 96=17-3= 14-10= 16-3= 123=97= 93=
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