三年级语文上册第二十课一幅名扬中外的画一.我能读(注意读准带点字的读音)撑船?? 小摊?? 摊贩?? 官吏?? 形态各异悠闲?? 溜达?? 保存?? 拽住?? 一乘轿子?二.抄抄背背欣赏风景??????? 来来往往???????? 清清楚楚??????? 名扬中外??????? 形态各异???????? 古都风貌??????? 三.组组读读(1)一幅? 这?? 作品??? 名扬中外?? (2
#
导学内容大课题20一幅名扬中外的画课型新授学时共1学时本节内容理解课文整体感知第1学时课程标准(内容标准)了解《清明上河图》的创作时间及内容感受我国传统文化的光辉灿烂激发民族自豪感 导学目标(三维目标)知识与能力学习课文中的生字新词理解课文内容过程与方法了解《清明上河图》的创作时间及内容理解文章内容情感态度与价值观理解文章内容感受我国传统文化的光辉灿烂激发民族自豪感和自信心导学重难点
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20 一幅名扬中外的画 执教者:金峰小学 简丽梅正确读出下列词语汴梁 撑船 摊贩 官吏 作坊 保存 形态各异 毛驴 悠闲溜达 一乘 拽住惊扰 《清明上河图》已经有八百多年的历史了现在还完整地保存在北京故宫博物院里 三百六十行
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20 一幅名扬中外的画 正确读出下列词语汴梁 撑船 摊贩 官吏 作坊 保存 形态各异 毛驴 悠闲溜达 一乘 拽住惊扰 《清明上河图》已经有八百多年的历史了现在还完整地保存在北京故宫博物院里 三百六十行哪一行的人都画在上面了
自主学习 健康成长2012——2013学年度第一学期三年级语文学科导学卡课题:《一幅名扬中外的画》主编:吴艳梅 审核:张壮 使用时间_____学习目标1正确流利有感情地朗读课文2对照画面了解课文描写了画面上的哪些内容感受《清明上河图》的艺术价值3用图文对照读懂课文等自学方法进行学习锻炼自己的自学能力学习重难点通过阅读课文和观察画面初步了解《清明上河图》的内容和艺术价值使用说明《一幅名扬中
一课前思考题2(1)《清明上河图》为什么能名扬中外答:因为它所包涵的内容丰富体现了高超的绘画技巧画面精细传神(2)还能从画上看到什么答:北宋经济的繁荣贸易的发达(3)这样介绍说明了什么答:说明张择端的绘画技巧高超画得精细付出了很大的努力二课后练习4(2) 课文主要从画上各行业形态各异的人物热闹的街市店铺和桥北头有趣的情景三方面来介绍《清明上河图》其中桥北头有趣的情景介绍最为详细这些描写均
<<一幅名扬中外的画>>教学设计教学目标重点难点教具教学过程:一铺石搭路——复习导入这一单元的主题是什么你会连线吗千里拜师 李春设计建设赵州桥 盘古开天辟地 孔子出示张择端你认识他吗谁了解他简要介绍他的名字名扬中外他的作品名扬中外今天咱们一起去欣赏一幅画(板书一幅名扬中外的画)齐读三遍名扬中外什么意思谁能说一个意思相近的词二赏画品文——初感受1
全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1面向学生:小学 2学科:语文2课时:13学生课前准备:一 初读课文了解课文大意二 自读课文读准生字的读音想想词的意思三 自学课文思考课前的问题四 查找有关《清明上河图》的教学课题教养方面:1.正确流利地朗读课文2.对照画面了解课文描写了画面上的哪些内容了解古画《清明上河图》的历史价值教育方面:1.培养自学能力发展方面
20 一幅名扬中外的画(教案) 缙云县新建小学 张彩媛一教学内容:《清明上河图》是我国灿烂的艺术瑰宝中一颗璀璨的明珠有人称它为我国宋代的小百科全书这篇略读课文用生动的语言向我们介绍了这幅名扬中外的古代绘画作品——清明上河图 先对清明上河图做了简单的介绍:图画的年代大小画面内容目前保存的情况短短的几句话所含信息量却很
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报