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冷水与热水教学目标:1.经历用触摸的方法按冷热程度把水分为烫热温凉冷的过程试图以实验的方式帮助学生变换角度变换方法去研究冷水和热水有什么不同2.引领学生认真观察收集有关物体的冷热的事实材料整理研究这些材料培养他们勇于探索的科学精神让学生明白科学就在我们的日常生活之中引导学生们在教学过程中经历一些有关冷热的探究活动:教学重点::经历用触摸的方法按冷热程度把水分为烫热温凉冷的过程经历教学
阀门安装前试验记录 GD2302010单位(子单位)工程名称萝岗中心医院子分部(系统)工程名称室内排水系统安装部位、区、段综合楼地下室安装单位广东海富建设有限项目经理(负责人)孙海林施工执行标准名称及编号《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》(GB50242-2002)阀门用途类别室内排水接通和截断名称、型号、规格球墨铸铁闸阀DN200进货
阀门安装前试验记录 GD2302010单位(子单位)工程名称萝岗中心医院子分部(系统)工程名称室内冷水、热水供应系统安装部位、区、段生活楼首层至天面安装单位广东海富建设有限项目经理(负责人)孙海林施工执行标准名称及编号《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》(GB50242-2002)阀门用途类别室内冷水、热水接通和截断名称、型号、规格全铜质截止
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