践行正确的价值观 ——向人保楷模邹志静学习有感人的价值观念不同或重于泰山或轻于鸿毛有人碌碌无为虚度此生有的轰轰烈烈铮铮铁骨名垂万年人生百态或许可淡若冰水澄澈见底或浓墨重彩色彩缤纷或伟岸雄伟扬名立万邹志静同志二三十年如一日倾心于人保理赔稽查事业兢兢业业充分践行了无私奉献勇于探索执着坚韧严谨认真的社会主义价值观勇于担当矢志不渝坚守永恒信念 邹志静同志爱岗敬业对工作勤勤恳恳干一行几
#
坚持正确的价值观【重点】正确价值观的科学内涵第二点即正确价值观要符合人类的根本利益【难点】正确价值观要符合人类的根本利益【素质要求】⑴知识方面: 理解:结合具体事例说明正确的价值观必须符合事物发展的规律必须符合人类的根本利益⑵能力方面: 通过对比正确价值观和错误价值观的区别进一步提高分析比较的能力通过对正确价值观两个内涵之间关系的分析以及第二个内涵逐步具体化的分析进一步提高辩证思维能力⑶
树立正确的价值观 ——梦想与现实撞击中的心理调适授课目的:通过授课使官兵调节好个人的情绪功能和心理平衡做到梦想与现实合一为一时得意而不忘形梦想与现实南辕北辙时失意而不失志努力做一个心理健康心理和谐的人授课提纲:怀揣梦想不狂妄量身打造人生设计讲究策略不浮躁努力实现人生目标负重奋进不低头自我矫正不良心理授课人:葛更春授课时间:一课时授课内容: 相信同志们都看过
#
#
#
#
引导学生树立正确的价值观周敬友价值观是指人对客观事物满足人的需求所表现出来的评价与态度价值观对人生有重要意义它是人生道路的导航仪它从根本上决定着个体的道德品质及其一生的发展方向中学生正处在人生观价值观成型的重要阶段这一时期的学生有两个明显特点一个是排斥心理较强对正统的思想教育有逆反心态另一个是主体意识较强以自我为中心易产生自满情绪社会和家庭学校等方面不良因素的影响都会在他们的心灵产生不同程度
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报