附件3 工程训练中心实践课程教学质量评价表开课训练部: 课程名称: 授课教师: 上课专业班级: 一级指标二级指标及内涵分值评价等级及系数实验室建设20实验室环境符合安全和环保规范10实验规章制度上墙情况5仪器设备台套数符合实验要求5实验员工作15准备工作充分到位实验设备状态良好能够保证实习顺利进行10实验室卫生和安全情况5
附件3:张家口教育学院教学质量评价表(教学督导员使用)教师系(院)授课班级星期与节次课程名称章节内容项目评 价 内 涵(优秀标准)优良中差得分5432教学态度1教学文件和相关教学用具齐备规范2教学准备充分内容熟练讲授自如3穿戴得体仪表端庄精神饱满4爱护学生严格要求教书育人为人师表5善于管理秩序良好教学技能与艺术6语言表述准确简练生动流畅7教态自然表情手势恰当得体有感染力8板书
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教学质量评价表教的方面评价项目 指标与权重每项最高评分得分教学目标 (10分)1.目标切合教材要求和学生实际5分2.认知和行为目标结合和谐可操作能落实3分3.目标对不同层次学生有不同达标要求2分教学内容(6分)1.知识正确容量适当学生能接受2分2.把握教材内在联系和重点突破难点2分3.以教材为例训练学生能力指导学法2分教学过程(8分)1.教学活动流程结构合理体
教学质量评价表(体 育 课)听课时间: 年 月 日 星期: 节次 地点 授课教师: 部 课程内容: 学生班级: 应到人数
教学质量评价表教师所属单位课程名称授课年级专业授课时间地点序号评价内容满分值得分1仪表端庄教风严谨备课充分授课认真内容娴熟精神饱满102教学目的明确要求具体符合人才培养需要103突出基础理论基础知识基本技能做到理论联系实际104内容充实深度适宜信息量大学术含量较高能反映或联系学科发展的新思想新成果155讲授内容条理清晰阐述简练详略得当重点突出106教学方法灵活多样能给予学生思考联想创新的启
范坑中心小学新课程教学评价表? 年级: 学科: 教学内容: 执教人: 项目评 价 内 容权重得分总分教学目标151.知识与技能 根据教学内容设置知识目标和技能目标5 ??2.过程与方法 根据学生实际设计有层次的教与学过程和方法5 ?3.情感态度与价值观 培养健
教学质量评价表(理 论 课)听课时间: 年 月 日 星期: 节次 地点 授课教师: 系(院部) 课程名称: 学生班级: 应到人
附件2: 实训教学听课评价表(同行专家教学督导教学管理人员)课程名称 指导教师 实训班级 教师所在部门 实训时间 年 月 日星期 第 节实训地点 实训项目 实训类型验证性实训( ) 操作性实训( ) 设计性实训( ) 其他( )纪律情况教师情况学生情况项 目时 间教师类别项 目人数迟 到 本校专任教师( )应到
表3:教学质量评价内容与指标体系(课程学生用表)课程类别:实验和上机课评价指标项目分数评价标准权重值等级备注一级指标二级指标优秀良好合格不合格教学态度工作纪律20治学严谨 为人师表 不随意调停课作业与辅导辅导及时对实验结果的处理要求严格批改实验报告认真细致热爱学生对学生严格要求关心爱护学生不侮辱挖苦学生教学内容实验指导35精心指导学生实验上机答疑耐心实验准备授课目的明确实验原理操作程序讲
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