源于名校,成就所托~ \* MERGEFORMAT 6 ~创新三维学习法让您全面发展 相似与比例线段知识精要1相似形形状相同的两个图形是相似的图形,简称相似形。如果两个多边形是相似形,那么这两个多边形的对应角相等,对应边的长度成比例。全等形的对应边长度是12比例线段比:两个数或两个同类的量a与b相除,叫做a与b的比,记作a:b(或表示为 QUOTE),其中 QUOTE比值:a除以b所得的商叫做
源于名校,成就所托~ \* MERGEFORMAT 4 ~创新三维学习法让您全面发展 相似与比例线段知识精要1相似形形状相同的两个图形是相似的图形,简称相似形。如果两个多边形是相似形,那么这两个多边形的对应角相等,对应边的长度成比例。全等形的对应边长度是12比例线段比:两个数或两个同类的量a与b相除,叫做a与b的比,记作a:b(或表示为 QUOTE),其中 QUOTE比值:a除以b所得的商叫做
源于名校,成就所托17创新三维学习法让您全面发展 初中数学 备课组教师班级 初三学生日期 上课时间教学内容: 相似形与比例线段知识精要一相似形的概念:形状相同的两个图形叫相似的图形,或说是相似形注意:是形状相同而大小不同如果形状相同,大小也相同的两个图形就是全等形所以说,全等形是相似形的一种特殊情况二相似形的性质:如果两个多边形是相似形,那么这两个多边形的对应角相等,对应边
源于名校,成就所托18创新三维学习法让您全面发展 初中数学 备课组教师班级 初三学生日期 上课时间教学内容: 相似形与比例线段知识精要一相似形的概念:形状相同的两个图形叫相似的图形,或说是相似形注意:是形状相同而大小不同如果形状相同,大小也相同的两个图形就是全等形所以说,全等形是相似形的一种特殊情况二相似形的性质:如果两个多边形是相似形,那么这两个多边形的对应角相等,对应边
姓 名学生上课时间12年9月69日15:00-17:00辅导科目数学年级八年级课时2教材版本沪教版课题名称放缩与相似形比例线段教学目标1理解放缩与相似形的概念掌握相似形基本特征2理解比与比例及比例中项等概念掌握比例的基本性质合比定理和更比定理会用它们进行简单的比例变形3理解比例线段及黄金分割的概念理解平行线分线段成比例定理会作第四比例项教学重点放缩与相似形比例线段教学难点比例中项等概念比
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21世纪教育网 .2jy 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)27.1.1 相似图形与比例线段基础训练知识点1 相似图形1.放大镜中的三角形与原三角形的关系是( )A.形状不同大小不同B.形状相同大小相同C.形状相同大小不同D.形状不同大小相同2.下列各选项中的两个图形是相似图形的是( )3.下列说法:①放大(缩小)的图片与
相似形(一)比例和比例线段 例1.已知是四条线段下列四组线段成比例的有( )(1) (2) (3) (4).A1组B2组 C3组D四组已知求.已知求的值.一个三角形的三边的比为那么这个三角形的三边上的高的比为( )ABCD习题:选择题:已知线段则的第四比例项是( )ABCD(2)若则的值是( )AB3CD(3)把长为的线段进行黄金分割则较长线
第十四节 相似之线段的比【知识要点】1.线段的比:2.在地图或工程图纸上图上长度与实际长度的比通常称为比例尺注意:比例尺实际上是两条线段的比表示比例尺时顺序不能颠倒必须是图上长度与实际长度的比再者求比例尺时图上长度与实际长度的单位必须统一【典型例题】例1 已知在深圳教育地图上邦德园东分部与邦德莲花分部的距离为13cm如果它们实际相距26千米试求图上距离与实际距离之比又如果从圆岭部到莲花部之间的图
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