作业3题目:围绕本学科提供的课例进行观察完成记录表单(祥见附件)具体要求:学员根据专家讲座的观察方法从教什么怎么教怎么学学得如何四个视角中选择一个视角围绕一节学科教学的视频课例进行分角度的观察然后填写一张观察记录表体验一下什么是专业背景下的观察附:国培观察记录表单(4张)请任选其一并根据分学科视频课例观察结果填写作业3-1:国培观察记录表单提交日期: 2012-1
作业3题目:围绕本学科提供的课例进行观察完成记录表单(祥见附件)具体要求:学员根据专家讲座的观察方法从教什么怎么教怎么学学得如何四个视角中选择一个视角围绕一节学科教学的视频课例进行分角度的观察然后填写一张观察记录表体验一下什么是专业背景下的观察附:国培观察记录表单(4张)请任选其一并根据分学科视频课例观察结果填写作业3-1:国培观察记录表单提交日期: 2012-11-
作业3题目:围绕本学科提供的课例进行观察完成记录表单(祥见附件)具体要求:学员根据专家讲座的观察方法从教什么怎么教怎么学学得如何四个视角中选择一个视角围绕一节学科教学的视频课例进行分角度的观察然后填写一张观察记录表体验一下什么是专业背景下的观察附:国培观察记录表单(4张)请任选其一并根据分学科视频课例观察结果填写作业3-1:国培观察记录表单提交日期:
作业3题目:围绕本学科提供的课例进行观察完成记录表单(祥见附件)具体要求:学员根据专家讲座的观察方法从教什么怎么教怎么学学得如何四个视角中选择一个视角围绕一节学科教学的视频课例进行分角度的观察然后填写一张观察记录表体验一下什么是专业背景下的观察附:国培观察记录表单(4张)请任选其一并根据分学科视频课例观察结果填写作业3-1:国培观察记录表单
作业3题目:围绕本学科提供的课例进行观察完成记录表单(祥见附件)具体要求:学员根据专家讲座的观察方法从教什么怎么教怎么学学得如何四个视角中选择一个视角围绕一节学科教学的视频课例进行分角度的观察然后填写一张观察记录表体验一下什么是专业背景下的观察附:国培观察记录表单(4张)请任选其一并根据分学科视频课例观察结果填写作业3-1:国培观察记录表单提交日期:
教学设计表学科 语文 授课年级 四年级 学校山里学校 教师:郑子君章节名称四年级语文上册第十一单元《扫一室与扫天下》计划学时1学习内容分析本文篇幅短小语言精炼易懂共有六个自然段可分为三大部分:第一部分为第1段用简洁的语言概括了陈蕃的情况突出了它的两个特点:心存大志及生活懒散第二部分为2至5段通过薛勤与陈蕃的一番对话阐明小小的屋子都不打扫是扫不了天下的道理第三部分为第
答:杨老师的教学评价方案中参与评价的主体有包括学生教师和家长三个对象家长与教师参与评价目的是促进学生的发展对于学生学习方面的评价要全面掌握学生对语言知识和语言技能的把握更重要的是全面发展学生综合能力当然也不能忽视了学生学习过程中情感态度和参与表现答:杨老师主要运用了评价量规成长记录袋二种评价工具:主要表现在教师用到期末终结性评价卡家长的学期末终结性评价学生的学习档案袋教师每个月放入一张阶段评价卡并
5布置作业
在学习了第三模块的视频讲座后专家讲述了教习目标的重要性还强调了制定教学目标要综合考虑新课程标准编写意图教材内容学生情况知识间的内在联系以及所包含的数学思想所以我在制定《三角形的内角和》教学目标时主要依据是:1.《新课标》:课程设计要满足学生未来生活工作和学习的需要使学生掌握必需的数学基础知识和基本技能发展学生抽象思维和推理能力培养应用意识和创新意识要符合学生的认知规律和心理特征有利于激发学生的学习
第二模块作业表单省市县名称甘肃省天水市秦安县网络班级小学英语(4)班任职学校叶堡乡东升小学 张 扬作业要求在下面2个作业中选择提交1份作业即可:1请列出教师专业标准三个维度十四个领域(小学十三个领域中学十四个领域)的主要内容2大爱无言——寻找身边的师德典范(提交一个你所熟悉的优秀教师的师德案例500字左右)作业内容作业标题: 1请列出教师专业标准三个维度十四个领域(小学十三个领域中学十四个
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