课题2溶解度(第二课时)四川省仪陇县南图实验学校周克雄做人之道:人生最可怕的是早上起来发现自己还活着,却不知道为什么活着。歌德本人编著了与该课件配套的人教版“初中化学教案”一书,此书的形成历时十余年,是一部心血之作。需要此书的老师可与联系。、:QQ:871003695读者评价读者评价不行应该在同一温度下这样行吗?怎样比较物质的溶解性呢?应该控制哪些条件?不行应该溶剂的量相同这样行吗?
课题2 溶 解 度第一课时铜陵市二中 罗运琴1.将少量下列物质分别加入到足量水中充分搅拌后属于 溶液的是( ) A.植物油 B.泥沙 C.纯净的冰块 D.氯酸钾 课前练习:2.下列关于溶液的说法正确的是( )A.不饱和的溶液一定是稀溶液 B.无色的液体一定是溶液C.溶液一定是均一稳定的 D.溶液一定是固体溶于水形成的DC物质能不能无限制地溶解在水中呢consider
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第2课时溶解度 如何衡量不同溶质的溶解能力的大小呢?固体溶解度溶解度与溶质、溶剂的质量无关1、含义:定温、100克溶剂、饱和状态、溶质的质量(g)。2、影响因素:溶质的种类、溶剂的种类、温度 溶解度表示的意义:例如:20 ℃,氯化钠的溶解度为36g。1、在20 ℃时,100g水里最多能溶解36g氯化钠(溶液达到饱和状态)。2、在20 ℃时,100g水里加入36g氯化钠刚好达到饱和状态。练一练:10
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溶解度(1)二、固体的溶解度一定温度100克溶剂(一般指水)饱和状态质量(克)固体的溶解度的四要素:例:20℃时,NaCl的溶解度为36克,其含义是什么?1、在20 ℃时,在100克水中,达到饱和状态时,可以溶解NaCl36克。2、在20 ℃时,在100克水中,最多可以溶解NaCl36克。3、在20 ℃时,36克NaCl完全溶解,至少需要100克水。(3) 20℃时,10克氯化钠可溶解在100克水
【活动探究】在常温下取大约20mL水到入玻璃杯中加入5g食盐搅拌等食盐溶解后再加5g搅拌观察现象然后再加入5mL水搅拌观察现象【结论】温度升高一定量的水中可以溶解更多的物质温度降低一定量的水中溶解的物质的量减少饱和溶液不一定有可能刚好达到饱和.贮水池【1.溶解度】在一定温度下某固体物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量溶液的质量×【思考】理解了溶解度的概念那你了解平时所说的易溶难溶与溶解度
加入5g氯化钠搅拌 加入5g硝酸钾搅拌 固体消失硝酸钾晶体增加溶剂或升高温度冷却后硝酸钾晶体从溶液中析出母液
课题2 溶解度(第一课时)主备:张晓梅 审核:李艳术学习目标:1通过实验探究建立饱和溶液与不饱和溶液的概念2? 了解饱和溶液与不饱和溶液的相互转化的方法3? 了解结晶现象学习重点难点:饱和溶液的涵义及活动与探究实验准备:准备器材:烧杯2个(各装20 mL水)玻璃棒1根5 g NaCl(预先称好)5 g KNO3 4包(预先称好)酒精灯铁架台(带铁圈)石棉网火柴量筒胶头滴管 [温故知新]:1
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