四年级语文下册《尊严》的导学式练习题——辛兴中心校 王继红一温故互查1.看拼音写词语 zūn yán chénɡ xiàn hóu jié pí bèi bù kān( ) ( ) ( ) ( ) jiānɡ yìnɡ shòu ruò
《尊严》练习题学校 班级 等级 一看拼音写汉字??zūn?yán ?wòtǔ? pí?bèi???? shàn?liáng????(??????????) ?(???????)? (????? ??)? (?????? ???)?kuǎn?dài??? shòu r
7尊严本课生字尊沃呈惫堪善款例杰喉捶僵配尊 尊严尊老爱幼自尊沃 肥沃沃土沃野千里呈 呈现呈报呈递惫 疲惫不堪惫倦疲惫堪 疲惫不堪不堪一击 不堪设想善 善良能歌善舞善心款 款待付款取款例 例子例如史无前例瘦 胖瘦骨瘦如柴瘦小杰 杰出杰作英雄豪杰喉 喉咙咽喉如鲠在喉捶 捶背捶打捶胸顿足僵 僵硬冻僵陷入僵局配 配合匹配配方形近字组词尊( )遵( )沃( )跃( )妖( )呈( )程
7尊严一看拼音写汉字 zūn yán féi wò pí bèi bù kān shàn liáng kuǎn dài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gǔ shòu rú chái chuí bèi jiā
尊严导学案教师:卓建平 学生: 家长签字:课题尊严学习目标1认识6个生字会写14个生字正确读写尊严逃难善良朴实等词语2有感情地朗读课文复述课文3体会文中描写人物外貌动作语言的句子从中感悟人物形象懂得什么是尊严学习重难点:体会文中描写人物外貌动作语言的句子从中感悟人物形象懂得什么是尊严自主学习1通过自学我掌握了本课的生字词会给生字注音组词:
《尊严》预习题你怎么理解尊严读读课文说说课文是按照什么顺序写的说了件什么事课文中有一个例外的人请你读读第2——5自然段找出对话用括号全出来课文第23自然段里用括号圈出描写年轻人外貌神态动作语言的句子课文说哈默是个有尊严的人你从课文中那些细节能感受到课文第6自然段你是怎么理解杰克逊大叔的话的《尊严》预习题你怎么理解尊严读读课文说说课文是按照什么顺序写的说了件什么事课文中有一个例外的人请你读读第
______小组______学法指导:1学习生字时可以用找找形近字比较着来记忆2复述课文内容时可以从文中选择一部分词语串联课文内容我们的尊严不在于我们做什么而在与我们懂得什么——桑塔亚娜7尊严(自学跟踪)【学习目标】
7尊严学习目标:1认识6个生字会写14个生字正确读写尊严逃难等词语2有感情地朗读课文复述课文3体会文中描写人物外貌动作语言的句子从中感悟人物形象懂得什么是尊严学习重难点:体会什么是尊严学习通过描写人物外貌动作的语言表现人物的品质 课前预习:我能准确地把课文读3遍第一次读正确第二次读流畅第三次读得有感情在文中画出要求正确读写的
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凤泉区大块第五小学五年级下册语文第一单元导学案(北师大版) 主备人:张保叶 审核人: ( )班小组::编号:课题:为了他的尊严总课时:两课时?分课时:第一课时课型:自学展示??学习目标?我能掌握本课生字新词并能理解其意思我能正确流利有感情的朗读课文合作交流理解课文意思学习重点学生能否正确流利的断句流利的朗读学习难点创设情境加强对学生朗读的
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