大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 28.1).doc

    指数与指数幂的运算(1)学习过程:一自主学习【课前预习】阅读教材完成下列问题:1根式的概念是什么2整数指数幂的定义及性质:(1) 定义: (2)性质: 3分数指数幂:给定正实数对于任意给定的整数存在唯一的正实数使得 我们把叫做的次幂记作 4分数指数幂与根式的互化: 5分数指数

  • 1.ppt

    §2.1.1指数与指数幂的运算主页 Tuesday April 12 2022 (一)2.1.1指数与指数幂的运算22=4(-2)2=4构建数学(一)探求n次方根的概念 回顾初中知识根式是如何定义的有那些规定①如果一个数的平方等于a则这个数叫做 a的平方根.②如果一个数的立方等于a则这个数叫做a 的立方根.2-2叫4的平方根.2叫8的立方根.-2

  • 1).ppt

    #

  • 211(1).doc

    指数与指数幂的运算(1)【基础达标】1. 的值是( ).A. 3 B. -3 C. 3 D. 812. 625的4次方根是( ). A. 5 B. -5 C. ±5 D. 253. 化简是( ). A. B. C. D. 4. 化简= .5. 计算:=

  • .doc

    §指数与指数幂的运算指数函数是基本初等函数之一应用非常广泛它是在本章学习的第一个基本初等函数为了学习指数函数应该将初中学过的指数概念进行扩展初中代数中学习了正整数指数零指数和负整数指数的概念和运算性质 本节在此基础上学习根式及在根式的基础上将指数概念扩充到有理指数幂并给出了有理指数幂的运算性质  本节主要是指数幂的运算. 我们应该学好哪些知识点呢 1.根式的概念:一般地如果那么叫做的次方根(n t

  • .doc

    指数与指数幂的运算一学习目标:1.初步了解指数幂和指数函数2.通过类比平方根立方根认识n次方根进而初步理解根式的概念.二学习重点难点: 学习重点:利用次根式的性质化简次根式利用正分数有理指数幂的运算性质计算和化简有理数指数幂学习难点:次根式的性质及应用正分数有理数指数幂的运算性质的理解三学习过程探究任务一:根式的概念及运算考察:那么就叫4的 那么3就叫27的 若则就叫

  • .doc

    教师: 学生: 年级: 科目: 课次: 时间: 年 月 日 内容: 指数与指数幂的运算 知能点全解:知能点1:有理数指数幂及运算性质1有理数指数幂的分类(1)正整数指数幂 (2)零指数幂(3)负整数指数幂(4)0的正分数指数幂等于0 0的负分数指数幂没有意义2有理数指

  • .doc

    指数与指数幂的运算导入新课同学们我们在初中学习了平方根立方根那么有没有四次方根五次方根…次方根呢提出问题(1)什么是平方根什么是立方根一个数的平方根有几个立方根呢(2)如 根据上面的结论我们又能得到什么呢(3)根据上面的结论我们能得到一般性的结论吗(4)可否用一个式子表达呢讨论结果:次方根的意义:一般地如果那么叫的次方根(n-throot)其中.可以看出数的平方根立方根的概念是次方根的概念的特例

  • §2.1.1(1).ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§2.1.1指数与指数幂的运算(1)玉环实验学校 杨国宾问题的提出当生物死亡6000年10000年100000年后它体内碳14的含量P分别为原来的多少关系式应该是什么思考温故而知新平方根立方根是怎么定义的能推广吗试根据n次方根的定义分别求出下列各数的n 次方根(1) 25的平方根是(2)27的三次方根是(3)-32的五次方

  • 2.1.11).ppt

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部