大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 2doc.doc

    第四单元 分数的意义和性质课 题分数的意义(一)教学内容课本第60——62页练习十一1——4题教学目标①使学生了解分数的产生理解分数的意义认识分数的分母分子认识分数单位的特点能正确读写分数②培养学生抽象概括能力③感受知识来源于实践又服务于实践的观点教学重难点使学生理解分数的意义弄清分母分子及分数单位的含义.教学难点.使学生理解分数的意义弄清分数单位的含义.教学准备教材第60861页有关的投影和图

  • 信息技术.doc

    新泰市中小学教师单元备课学科信息技术年级五单元一时间201228单元教学目标1、知识目标:创建word文档、文字块的操作、文字的编辑方法、文字的格式和段落的格式编辑,制作表格、页面设置、预览和打印等。2、情感目标:知道并遵守机房的操作规则,形成正确的使用习惯;感受相关的计算机文化和道德规范;逐步增强自律意识,能进行自我保护单元知识结构及教学重点难点本单元是信息技术学科

  • 数学第三第六集体doc.doc

    稷下街道中心学校五年级数学集体备课记录时间地点安次小学中心发言人刘彦新集 体修 正单元章节名称第三单元 观察物体教材分析其中例1主要是通过观察小药箱的活动使学生认识到从不同方向观察立体图形看到的形状是不同的而且无论在哪一个位置都不能同时看到所有的面最少能看到一个面最多能看到3个面并且使学生能够辨认从正面左面和上面观察到的简单物体的形状而例2则通过让学生观察两个简单立体图形组合的活动学会辨认从

  • 下第.doc

    单 元 备 课 一 年级 下 册语文第 五 单元单元主题启发学生开动脑筋想办法解决问题单元知识体系分析本单元以只要动脑筋就会想出解决问题的办法为主题由《识字5》《四个太阳》《乌鸦喝水》《司马光》《称象》和《语文园地五》组成《识字5》是小学生非常喜欢的谜语通过猜字迷这个形式去激发学生强烈的学习兴趣《四个太阳》这篇课文很美通过朗读让学生感受到善良的心地

  • 上册第二.doc

    我的中国心 ——五年级上册第二单元单元备课教材解读我们伟大的祖国有锦绣的山川悠久的历史灿烂的文化祖国日新月异的变化令华夏儿女心潮万千祖国灿烂的未来让炎黄子孙豪情满怀围绕着祖国在我心中这个专题本组教材共安排了四篇文章《詹天佑》描写了詹天佑为我国铁路建设事业艰苦卓绝的奋斗历程歌颂了他崇高的爱国主义精神和杰出的创造才能《怀念母亲》表现了著名学者季羡林在德

  • 数学上册第.doc

    五年级数学上册第五单元备课? 1本单元教材的编排又什么特点(1)加强知识之间的联系根据图形面积计算之间的内在联系安排教学顺序以促进知识的迁移和学习能力的提高在认识这些图形时是按照四边形和三角形分类编排学习这些图形的面积计算则以长方形面积计算为基础以图形内在联系为线索以未知向已知转化为基本方法开展学习安排顺序:(2)体现动手操作合作学习的

  • .doc

    集体备课教案内容 认识方向 备课时间 上课时间 复备栏教材分析:本单元是在学生已经认识了东南西北四个方向并能用相关的方位词描述物体之间位置关系的基础上进行教学的利用现实情境激活学生已有的知识和经验促进学生主动理解和运用新的知识教材注意从学生熟悉的现实生活中选择素材创设问题情境引导学生在解决问题的过程中进一步学习辨认方向以及描述简单的行走路线在教学时让

  • -.doc

    第五单元教学内容: 17《太阳》 18《月球之谜》 19《我家跨上了信息高速路》 20《飞向蓝天的恐龙》 《语文园地五》教学目标:1学会本组课文中的40个生字认识40个生字能正确读写部分重点词语2有感情地朗读课文背诵课文积累优美的语言3读懂课文内容了解现代科技发展给人们生活带来的便利揭示科学家们在古生物研究方面的重大发现从而激发学生对科学的兴趣 4让学生学

  • 上册第.doc

    二年级上册第五单元备课【单元教材简析】本组教材是围绕友好相处团结合作这一主题编排的识字五课文语文园地中处处体现着浓郁的时代气息和现代意识教育学生了解团结起来力量大要相互称赞学会欣赏别人学会互相帮助和谐相处尊重别人的生活方式《识字5》是有五条关于团结合作的谚语组成谚语是在群众中流传的固定语句用通俗易懂的语言反映深刻的道理本课的谚语通俗易懂给人以深刻的启示如一根筷子轻易折一把筷子难折断一花独放不

  • 语文第一.doc

    总课时数 2 第 1 单元第12课时 课题:窃读记 备课人:张含尚 复备人: 课型: 讲读课 日期 教学目标:1.认识窃腋等7个生字会写窃炒等14个生字正确读写窃读炒菜锅勺踮起脚饥饿惧怕充足屋檐一碗真酸支撑书柜哎哟等词语2.有感情地朗读课文抓住主要内容体会窃读的复杂滋味感悟对

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部