服务师生方便老师贴近教学四年级 数学下册人教版课件PPT2 图形的平移1.知识目标:通过具体实例认识图形的平移变换.探索它的基本性质。2.能力目标:培养学生观察问题、分析问题、解决问题的能力。3.情感目标:认识通过观察、归纳、推理可以获得数学猜想,了解数学活动中充满着探索性和创造性。课件教学重点:认识图形的平移变换,探索它的基本性质。教学难点:能按要求画出简单的平面图形平移后的图形。课件课件课件P
72图形的平移一、将图中的小船向左平移5格。二、画一画:梯形先向下平移2格,再向左平移7格。三、你能把小亭子图从左上方平移到右下方吗?想一想,有几种方法能实现。四、画一画。1 平行四边形先向右平移5格,再向上平移4格。2 梯形先向下平移2格,再向左平移7格。答案:略
72图形的平移一、将图中的小船向左平移5格。二、画一画:梯形先向下平移2格,再向左平移7格。三、你能把小亭子图从左上方平移到右下方吗?想一想,有几种方法能实现。四、画一画。1 平行四边形先向右平移5格,再向上平移4格。2 梯形先向下平移2格,再向左平移7格。答案:略
72图形的平移一、将图中的小船向左平移5格。二、画一画:梯形先向下平移2格,再向左平移7格。三、你能把小亭子图从左上方平移到右下方吗?想一想,有几种方法能实现。四、画一画。1 平行四边形先向右平移5格,再向上平移4格。2 梯形先向下平移2格,再向左平移7格。答案:略
15图形的平移看 看 想 想感受生活中的运动形式在传送带上,如果货物箱上的A点向左移动50cm ,则箱子上的B点向移动,移动了cm, 左50问:传送带在传送箱子的过程中,箱子上的各点运动的方向如何?运动距离呢?CC箱子上的C点运动方向、运动距离呢想一想: 由一个图形沿着某个方向移动,在移动过程中,原图形上的所有的点都沿同一个方向移动相等的距离,这样的图形运动叫做图形的平移。问题:描述一个平移需要
#
#
22图形的平移1、(1)小汽车向( )平移了( )格。(2)小船向( )平移了( )格。(3)小飞机向()平移了( )格。2、A图向()平移()格到B图B图向()平移()格到C图。3、下列运动不属于平移的是()1)升旗时国旗的运动??????????????????????2)钟摆的运动?????3)在算盘上拨珠???????????? ??????4)电梯的运动?????4 画出向右平移6格
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.课 题第7章 平面图形的认识(二)课时分配本课(章节)需 2 课时本 节 课 为 第 1 课时为 本 学期总第 课时7.3图形的平移(1)教学目标1 知道平移的概念及平移的不变性2 能够根据题目要求做出已知图形的
图形的平移(1)教学目标:1 知道平移的概念及平移的不变性2 能够根据题目要求做出已知图形的平移后图形教学重点:能够根据题目要求做出已知图形的平移后图形教学难点:能够根据题目要求做出已知图形的平移后图形教学方法:讲练结合探索交流教具准备:多媒体教学过程: 1.导入新课1 引导学生回忆在商场内乘做扶手电梯在元旦晚会上进行击鼓传花游戏的经历使学生初步感受生活中平移现象的存在2 提问
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报