解一元一次不等式(1) 同步练习◆回顾探索一个不等式的________组成这个不等式的解的_______简称为这个不等式的解集.◆测控测试点一 不等式的解集1.不等式2x≥4的解集是________.2.当x_______时不等式x3>6成立.3.x<1是_______的解集 A.2x-1>0 B.x3<4 C.x3<-4 D.-x2<04.下列说法正确的是(
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PAGE 8.2一元一次不等式一选择题1下列不等式中属于一元一次不等式的是( ) A4>1 B3x-24<4 C D4x-3<2y-72与不等式有相同解集的是( ) A3x-3<(4x1)-1 B3(x-3)<2(4x1)-1C2(x-3)<3(2x1)-6 D3x-9<4x-43不等式的解集是( )
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按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層? 文達出版 (香港 )有限4.2一元一次不等式附加例題 1附加例題 24.2附加例題 1解 6(5x 3) ? 5(3 ? 6x) ? 24解解6(5x 3) ? 5(3 ? 6x) ? 24 30x 18 ? 15 30x ? 24 60x ? 21 x ? 附加例題 1解 6(5x 3) ? 5(3 ? 6x)
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式:苏刘莉单位:江苏省靖江高级中学高中数学 必修53.2 一元二次不等式(1)情境:由不等关系中得到的 这样的不等式. 问题:如何求解此类不等式 我们可以快速准确地求出一元一次不等式的解集类似地我们能不能将现在要求解的一元二次不等式与二次函数联系起来讨论找到其求解方法呢 一元二次不等式二次函数画出二次函数
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd. 8.3解一元一次不等式组 学案设计:姚栋祥目标要求:1.理解一元一次不等式组和它的解集的概念2.掌握一元一次不等式组的解法会用数轴确定一元一次不等式组的解集.3.在积极参与探索一元一次不等式组解法的学习活动中体会一元一次不等式组在实际问题中
PAGE PAGE 11课题: §3.2 一元二次不等式及其解法(1)授课类型:新授课【教学目标】1.知识与技能: 理解一元二次方程一元二次不等式与二次函数的关系掌握图象法解一元二次不等式的方法培养数形结合的能力培养分类讨论的思想方法培养抽象概括能力和逻辑思维能力2.过程与方法: 经历从实际情境中抽象出一元二次不等式模型的过程和通过函数图象探究一元二次不等式与相应函数方程
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