#
万方数据
万方数据
语文教学中的留空补白艺术空白是一个文学审美概念它指的是作品已书写描绘的部分向读者所提示或暗示的东西也就是作品给读者留下的联想和再创造的空间读者可以透过感觉到的部分去想象去思考从而获得对作品更深的理解和把握巴尔扎克说作家要用最小的面积惊人地表现最大量的思想这种言有尽而意无穷的艺术创作给我们的语文教学也带来了很大的启发 一在学与思之间留空补白 语文教学中巧妙运用空白艺术是学生学习认
#
第3期
#
#
情感与英语教学摘要:外语学习的效果除了涉及一些客观因素(如学习环境自身的天赋教师的水平等)外还涉及学习者本身的情感因素在教学中情感因素起着或促进或阻碍的作用因此教师必须注重培养学生的积极情感注重情感教学充分发挥了情感教学的积极作用才能更有效激发学生参与学习的积极性和兴趣促进学生认知活动的健康 发展从而取得良好的教学效果情感态度作为影响学生英语学习的重要因素英语教师可通过以下几种策略在教学中
贵州师范大学作业(论文)题目:论中国人物画线描形式美感中的抽象美课程名称: 审美艺术学 任课教师: 吴海 研究生: 周翠梅 学 号: 4200911300488年 级: 09级研究生 专 业: 艺术学 学院(部所): 美术学院 任课教师评分: 评阅意见:
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报