单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级传记阅读-- 分析文本的艺术特色2008年高考现代文阅读(选考)闫 炎分析综合 C⑶分析文本的文体基本特征和主要表现手法 通过分析作品的选材表现手
语文高考复习提高基础散文篇1艺术特色的把握() 2012.5.21一知识储备1.表达方式:记叙描写抒情说明议论2.记叙常见的表现手法(1)记叙顺序(附带基本作用)①顺叙:按照时间或空间顺序较清楚地进行记叙②倒叙:从结尾或情节中开始写起造成悬念引人人胜【有条不紊清晰】③插叙:对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应补充说明【使情节更加完整结构更加严密内容更
三应考方法盘点从近两年高考所用的传记文本篇幅看字数少则800多字多则1200来字大都经过了命题者的删节改造考生应有强烈的考试意识应学会根据分值判断答题要点每道问题后面都标有它的分值这一点最容易让人忽视然而问题后的分值往往暗示着得分点忽视这一点往往造成要点不全或答题罗嗦这就是我们常在答题技巧上提到的看分值答题一般情况下偶数的分值如2分或4分意味着其答案可能包含两个要点答题时要尽可能分成两点列出
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 实用类文本阅读之—— 传记阅读 考点导读:
传记常识阅读方法考情解读设题方式解题步骤答题方法例题示范(1)真实性:?其文直其事核不虚美不隐恶??真实性一传记的第 一特征(2)文学性:用 艺术的手法加以表现以达到传神的目的A选材典型详略得当B叙行录言重视细节C首尾照应巧用修辞叙议结合正侧相映细节对比突出等D引用是传记常用的表现手法如引用传主在书信日记中的表白它可以印证的观点也可以使传记具有更为真实感人的力量(3)人物的时代性和代表性
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实用类文本阅读之传记【考查方向】①对传记中的重要词语与句子含义的理解考查②对传记中一些重要信息的筛选能力的考查③
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实用类文本阅读之传记阅读【考查方向】①对传记中的重要词语与句子含义的理解考查②对传记中一些重要信息的筛选能力的考查③对传记中所表现出的创作意图文章结构基本特征和写作技巧的考查④对作传的观点态度的把握⑤对传记中的疑点和难点文本的深层意蕴及其所反映的人生价值和时代精神的探究教学目标:强化整体阅读 了解文意把握中心的能力了解
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实用文本之传记阅读一. 传记考查的切入角度:1写什么(筛选整合信息)(1)理清作品陈述的基本事实把握传主的人生经历(2)把握传主的形象概括传主的精神品质2怎么写和为什么这样写(把握文体特征分析表现手法) 分析传记的语言特色理解在文中所运用的表现手法及其效果(叙议结合细节描写选材意图)3探究——探讨文本反映的人生价值和时代精神能对所持的观点和艺术处理提出自己的看法(思想技巧)二. 典型题型示
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级传记阅读专题【考查方向】①对传记中的重要词语与句子含义的理解考查②对传记中一些重要信息的筛选能力的考查③对传记中所表现出的创作意图文章结构基本特征和写作技巧的考查④对作传的观点态度的把握⑤对传记中的疑点和难点文本的深层意蕴及其所反映的人生价值和时代精神的探究【传记有关知识】(一)传记的定义 (二)分类 (1)从叙
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