(苏教版)二年级数学上册 平均分(一)一下面哪种分法是平均分在它下面画 □ □二先用6根小棒摆一摆再填空(1)每2根一份可以分成( )份(2)每3根一份可以分成( )份三你能按要求圈一圈填一填吗(1)☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆8颗☆每4颗一份分成了( )份 (2
(苏教版)二年级数学上册 平均分(二)一先用小棒摆一摆再填空1. 12根小棒平均分成2堆每堆( )根2. 12根小棒平均分成3堆每堆( )根3. 12根小棒平均分成4堆每堆( )根二先画一画再填空( )个☆平均分成( )份每份有( )个( )个△平均分成( )份每份有( )个1.
(苏教版)二年级数学上册 量一量一画一条比下面的线段短2厘米的线段( )厘米( )厘米二看图填一填三量一量写一写(1)第一枝比第二枝长( )厘米(2)第一枝比第三枝短( )厘米(3)第三枝比第二枝长( )厘米四下面每个图形各是由几条线段围成的数一数填在( )里五这是小明在镜子里看到的一个钟面你知道钟面上表示的时间是多少吗六解决问题(1)每人分一双筷子4根筷子能分
(苏教版)二年级数学上册 认识乘法(一)1. 看图数一数有几个几再按要求写算式加法算式:□□□□□乘法算式:□×□□或□×□□(1)加法算式:□□□□乘法算式:□×□□或□×□□(2)(3)小学资源网有( )把香蕉每把有( )根( )个( )相加得( )加法算式:□□□□□□□乘法算式:□×□□或□×□□2. 你能把下面的加法算式改成乘法算式吗4444420
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识平均分每份分得同样多叫做平均分 这六个桃还可以怎样平均分呢同桌先互说一说你的分法再用圆片摆出来把一些物体分成几份每份分得同样多就是平均分下面哪种分法是平均分4像这样把一些物体按每几个一份地分每份分得同样多也叫平均分每( 2 )根一份分成了( )份每( 3 )根一份分成了( )份每( 4 )根一份分成了(
教学内容平均分(3) 第34—35页教学目标1.继续经历平均分的活动过程体会平均分的两种操作方法通过操作进一步感悟平均分的本质特征2.通过与生活实际相联系的开放题教学增强数学应用意识提高解决实际问题的能力并从解决问题的过程中获得成功的体验树立起学习数学的信心3.在动手操作自主探索合作交流的学习过程中培养良好的数学学习习惯重点难点继续经历平均分的活动过程体会平均分的两种操作方法通过操作进一步感
(苏教版)二年级数学上册 认识乘法(二)1. 看图写乘法算式(1) ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ □○□□(2) ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ □○□□小学资源网. ( )个( )加法算式: 乘法算式:□○□□或□○□□3. 在○里填上或×在□
(苏教版)二年级数学上册 米和厘米练习一在○里填上><或3米○30厘米 60厘米○100厘米 2米○20厘米1米○100厘米 4厘米○1米 50米○5米二在( )里填上合适的长度单位(1)一枝蜡笔长10( ) (2)姐姐身高是1( )46( )(3)一条裤子长1( ) (4)一把剪刀长13( )(5)一幢大楼高56( ) (6)一根丝瓜长6
厘米和米一认识线段123连接每两点之间画一条线段· · · · · · · · · · · ·( )条线段 ( )条线段 ( )条线段4量
(苏教版)二年级数学上册 口诀求商一填一填1. 6÷3□ 想:( )三得六商是( ) 8÷2□ 想:二( )得八商是( )2. ( )×612 3×( )12 ( )×2212÷6( ) 12÷3( ) 2÷2( ) ( )六十二
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报