必要与可能:在德育中发展人的个性基金项目:本文为吉林省教育厅社会科学研究十二五规划重点项目《大学道德教育中的陶冶问题探究》(吉教科文合字[2011]203号)及吉林省普通高等学校教学研究一般课题《大学生心理健康教育》教学模式研究的阶段成果摘要:在整体教育当中我们大力强调尊重学生的个性和发展学生的个性培养具有创新精神和实践能力的社会主义事业建设者和接班人那么作为教育目的的德育目的或者说作为教育目的的
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浅议学校德育与学生个性发展朱 波所谓个性在心理学上亦称人格它是人在一定社会历史条件下通过社会实践逐渐形成和发展起来的个性倾向性和个性心理特征表现为个体在社会实体中所持的态度和行为的综合特性这种以态度和行为为表现形式的个性特征作为人的主体性和重要内容显然是现代道德教育特别是学校道德教育的题中之义我们只有从时代的高度深入考察学生个性发展的主题才能真正完成新形势下学校道德教育的神圣使命
教育在个人发展中的作用 教育自古以来就在社会与个人发展中发挥重要的作用作为学生的我们来说对于教育在个发发展中的作用的理解自然是更加深刻书中自有黄金屋书中自有颜如玉书中自于千钟栗十年寒窗无人问一举成名天下知教育自古以来被当作达成个人目标的手段那么何谓教育教育可以
浅谈学校德育教育与学生的个性发展青少年学生的可塑性强对学习和生活充满了激情但缺乏社会经验和识别能力容易受外界社会的影响针对学生实际情况我们既要有的放矢地给学生以系统的强有力的积极影响又要通过有效措施改变并抵制外界对青少年学生的不良侵害我们要促使学生的个性健康发展首先要站在时代的高度从市场经济发展的要求出发潜心研究学生个性发展的规律注重学校德育教育工作的实际效果优化学校德育教育的全过程当代青少年见多
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个人素质展示在应聘中的重要性在深圳本汇宝的人力资源学员中有相当部分的人有着重新求职的愿望他们大都希望通过人力资源管理培训专业的学习实现自己新的职业选择目标一位和我在网上就职业选择问题有过一些交流的学员告诉我她正在应聘一家当地即将开业的五星级酒店人力资源主管的职位她很重视这个机会希望我能给她的应聘一些咨询参考和帮助此后她又告诉我说在应聘面试的过程中对方让她就如何解决酒店开业在即但员工数量不
教育以育人为本与学生个性发展暨南大学副教授?? ????摘 要:教育以育人为本在高校里就是以育学生为本而学生主体之本(需要)可以分为生理学业心理和观念四个层面其中学业层面为核心层促进四个层面的和谐发展从本质上讲是促进学生主体个性的全面发展因此教育以育人为本最根本的是要以促进学生的个性发展为本是否真正做到切实保障和促进学生的个性发展是检验高校教育教学工作是否真正做到以育人为本的最具说服力的指标???
关于Werkman在中国市场发展的可能性调查目的:Werkman Horseshoes的马蹄铁产品在中国市场营销的可能性以及目前中国国内马蹄铁产品的市场情况调查方法:网络查询实地马场访问(北京英仕马汇马术俱乐部安琪伯乐园马汇)Werkman简介以及专业优势:Werkman Horseshoes位于荷兰格罗宁根成立于1909年距今已有超过100年历史目前由Werkman家族的第4
在新课程下体育教学对学生个性发展的重要性唐山市丰润区七树庄中学冯涛从当前形势看我国正处在改革开放阶段社会需要各方面有创造性的人才随着体育教学改革的深入和新教材的出现体育教师必须重新认识体育教学的内涵必须重新认识到体育教学对学生个性发展的重要性为此本人提倡在体育教学中发展学生个性并使其逐渐完善化同时提高体育教学质量一发展个性的必要性1良好个性的最佳特征之一就是创造性的发展因此个性的日益发展
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