《教育统计学》期末试卷(B)题号一二三四五六七八九十总分分数一.判断题下列说法对的在相应括号打错的在相应括号打╳(每小题2分共20分)1.统计数据可以全面反映客观事物的存在状态——————( )2.统计中相对于变量而言常量就是相对稳定的量———( )3.比率变量既有绝对参照点又有相同单位———————( )4.统计数据的真实性是统计工作的生命—————————( )5
《教育统计学》期末试卷(A)题号一二三四五六七八九十总分分数一.判断题下列说法对的在相应括号打错的在相应括号打╳(每小题2分共20分)1.统计即是对大量数量关系的综合与汇总————————( )2.统计数据大都是精确数———————————————( )3.等级变量既无绝对零点也无相等单位————————( )4.条形图常用来表现同类指标的对比关系————————(
期末考试《统计学原理》试卷(B卷)答案单项选择题(每题2分共10分) 多项选择题(每题3分共15分) E 填空题(每空1分共10分)1.每个人品质数量 2.分组次数或频率次数总次数 3.重点 4.该企业的所有产品该企业的每一种产品判断题(每题1分共10分)ⅹ 2ⅹ 3V 4V 5V 6V 7 V 8ⅹ 9ⅹ 10ⅹ简答题(5分
医学统计学试卷B得分 选择题(每小题2分,合计30分) 为了直观的比较化疗后相同时间点上一组乳腺癌患者血清肌酐和血清尿素氮两项指标观察值的变异程度的大小可选用的变异指标时()标准差 B、标准误C、变异系数D、极差2一般人群中,不在正常值范围内的人( )DA、占正常人的5%B、是病人的可能性为5%C、是病人的可能性5%D、也可能是正常人3第一类错误的概念时()BA、H0是对的,统计检验结
《家庭教育学》 一选择题(每小题2分 共20分)1表扬与奖励的具体方式有三种:赞许表扬和( )A夸奖 B奖赏 C肯定 D 鼓励2西方父母倾向于在小孩上( )之前或者在入学之前由自己来承担教育任务A幼儿园 B小学 C初中 D高中3( )对传统教育的声讨和控告是针对成人的指出对儿童的教育不仅是教师的责任更是父母的职责 A卢梭
卫生统计学试卷B 得分一、选择题(每小提2分,合计30分)1.以中位数表示集中趋势,( )A、不能用于正态分布的B、不能用于严重偏态分布的C、可用于任何分布的计量D、可用于任何一种属性(分类)2.描述一组偏态的变异度,以()指标较好。 A、全距B、标准差 C、变异系数 D、四分位间距3.对于正态分布总体,理论上μ+σ与百份位数( )A、P8414 B、P6827 C、P8587D、
医学专业医学统计学试题(200310) 得分名词解释(请各举一例进行说明)(4分×4)概率抽样误差标准误可信区间二、单项选择题(2分×10)1.在对两个变量x与y进行直线相关分析后发现:相关系数r的值近似为0,经检验,得p09。下专业结论时,正确的表述应该是()A、x与y之间呈直线关系B、x与y之间呈曲线关系C、x与y之间没有直线关系D、x与y之间毫无关系2.为了直观地比较化疗后相同时
医学统计学试卷B得分 选择题(每小题2分,合计30分) 为了直观的比较化疗后相同时间点上一组乳腺癌患者血清肌酐和血清尿素氮两项指标观察值的变异程度的大小可选用的变异指标时()C标准差 B、标准误C、变异系数D、极差2一般人群中,不在正常值范围内的人( )DA、占正常人的5%B、是病人的可能性为5%C、是病人的可能性5%D、也可能是正常人3第一类错误的概念时()BA、H0是对的,统计检验
医学专业医学统计学试题(200310) 得分名词解释(请各举一例进行说明)(4分×4)概率抽样误差标准误可信区间二、单项选择题(2分×10)1.在对两个变量x与y进行直线相关分析后发现:相关系数r的值近似为0,经检验,得p09。下专业结论时,正确的表述应该是()A、x与y之间呈直线关系B、x与y之间呈曲线关系C、x与y之间没有直线关系D、x与y之间毫无关系2.为了直观地比较化疗后相同时
7( )教学原则是教学永远具有教育性具体运用的结果A.科学性与思想性相统一 B.理论联系实际C.统一要求和因材施教相结合 D.理解性和巩固性相结合8班主任工作的中心环节是( )A.全面了解和研究学生 B.做好后进生的转化工作C.组织和培养班集体 D.协调和统筹教育力量9通过参观对学生进行德育的德育方
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