相关文档

• 颁奖词的写作.docx

  颁奖词写作专题一什么是颁奖词颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿颁奖词所适用的情形是：在颁奖典礼上它是作为某种主题活动的一个重要环节而存在的缺少了这个环节活动的策划就不是很完美活动过程就显得不是很完整通过这种宣读颁奖词的方式让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神从而取得一种教育的效果因此它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与

• 颁奖词的写作.doc

  颁奖词的写作导语：近年来中央电视台每年都要举办各类专题性质的人物评选活动如年度感动中国人物年度经济人物年度法制人物等等这些具有社会公益性质的人物评选活动旨在歌颂先进人物闪光的心灵倡导某种人格精神弘扬社会正气从而体现我们时代的精神风貌这类活动已成为社会公众十分的对象并且已成为一种特定的电视文化现象在颁奖典礼上致颁奖词是不可缺少的环节我们一方面被优秀人物的先进事迹所激励同时我们又被深刻优美的颁奖词

• 10颁奖词写作.doc

  2012年春语文培优训练10颁奖词的写法一什么是颁奖词颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿通过这种宣读颁奖词的方式让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神从而取得一种教育的效果因此它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价二颁奖词的特点1情感性　饱含情感真挚赞美人物的事迹与精神以达到以情感人的艺术效果2深刻性　对人物事迹

• 颁奖词的写法.doc

  颁奖词的写法(一)大笔写意点明人物的事迹　　写意是国画的一种画法用笔不求工细注重神态的表现和抒发的情趣在这里引申为一种叙事方法是指从大处着眼抓住人物最主要的令人钦敬的事迹简要概述如同画写意画力求用最简洁的笔墨勾勒出丰满的笔下之物因此颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节在 HYPERLINK t _blank 新闻传媒非常发达的时代人物事迹点到为止人们自然心领神会例

• 颁奖词怎么写.doc

  颁奖词怎么写答：颁奖词是对受表彰的公众人物颁发奖项时由颁奖活动主持人宣读的致词写颁奖词注意以下几点：(1)高度概括简洁精炼颁奖词以极其简洁精炼的语言高度地概括了每一个当选者的崇高精神和闪光点予以浓墨重彩地展示既有高度也有深度(2)词吻意合富有特色颁奖词根据获奖者事迹的不同或明快或凝重或平和或庄严于人于事于情于理都显得十分和谐得体(3)语句清新文笔优美颁奖词语句长短结合风格刚柔并济抒情描写议论各有侧

• 写给母亲的颁奖词.doc

  写给母亲的颁奖词岁月在不经意间从身边划过在每一个匆忙的身影背后父亲关爱的目光越来越远母亲熟悉的话语渐渐淡忘在你身心疲惫的时候驻足下来读一读书中的温情故事你会有感动的心跳 慈母手中线游子身上衣 HYPERLINK :wenwen.sosozSearch.esp=SE5A4A9E4B88BE788B6E6AF8Dch=w.search.yjjlinkcid=w.sea

• 颁奖词写作—语用专题.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 语言运用 颁奖词 颁奖词 是在某一主题的颁奖典礼上对获奖对象的事

• 高中作文学写颁奖词.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级学习目标1学会运用技巧化用仿写颁奖词2积累素材感悟生活颁奖词：对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性文字通过准确优美的文字让人们了解获奖对象的事迹以及精神他用残缺的身体说出了最为健全而丰满的思想他体验到的是生命的苦难表达出的却是存在的明朗和欢乐他睿智的言辞照

• 高考语文颁奖词的写作课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级颁奖词的写作颁奖词的写作 近年来中央电视台每年都要举办各类专题性质的人物评选活动如年度感动中国人物年度经济人物年度法制人物等等这些具有社会公益性质的人物评选活动旨在歌颂先进人物闪光的心灵倡导某种人格精神弘扬社会正气从而体现我们时代的精神风貌这类活动已成为社会公众十分的对象并且已成为一种特定的电视文化现象在

• 开场白和颁奖词的写法.doc

  一什么是颁奖词 颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿笔者认为颁奖词所适用的情形是：在颁奖典礼上它是作为某种主题活动的一个重要环节而存在的缺少了这个环节活动的策划就不是很完美活动过程就显得不是很完整通过这种宣读颁奖词的方式让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神从而取得一种教育的效果因此它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评