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  教学目标 \l ## 知识与技能目标:使学生通过观察、操作等活动认识长方体和正方体,知道长方体和正方体的面、棱、顶点以及长、宽、高(或棱长)的含义,掌握长方体和正方体的基本特征,理解它们之间的关系。过程与方法目标:使学生在具体情境中,经历猜想、操作、验证、讨论、归纳等数学活动,积累数学活动经验,培养观察、推理和概括能力,增强空间观念,发展数学思考。情感态度价值观目标:使学生进一步立体图

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