相关文档

• 二氧化碳的性质及制取.doc

  二氧化碳的性质及制取? 研习教材重难点▲ 教材知识研习知识点1 二氧化碳在自然界中的循环1．大气中二氧化碳的产生途径：人和动植物的呼吸矿物燃料的燃烧动植物体腐烂等2．大气中二氧化碳的消耗途径：植物的光合作用被海洋中的浮游植物吸收3．二氧化碳在自然界中的循环如图2-3-1所示：图2-3-1典例1 二氧化碳占空气总体积正常情况下能维持这个含量基本不变是因为自然界存在如图2-3-2所示的循环过

• 二氧化碳的制取及性质.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三节奇妙的二氧化碳 说课人：李国徽沪教版说课步骤：一说教材二说教法三说学法四说教学过程五板书设计 一说教材1分析教材的地位和作用2展示本节课的教学目标3确定本节课的教学重难点 本节课在全书乃至整个初中化学学习过程中所占地位十分重要它是培养学生在实验室中制取某种气体时药品的选择装置的

• 二氧化碳的制取与性质.doc

  二氧化碳的制取与性质教学目标：1了解实验室制取二氧化碳的反应原理探究实验室制取二氧化碳的实验装置学会实验室制取二氧化碳的操作收集及检验方法2通过实验室制取氧气以及今天所学的实验室制取二氧化碳的过程归纳和总结处气体实验室制法的设计思路和方法3通过创设实验室制取二氧化碳的问题情境增强学生对化学实验的好奇心和探索欲从而激发学生学习化学的兴趣教学重点：二氧化碳的实验室制法以及二氧化碳的性质教学难点：

• _二氧化碳制取的制取与性质_课件.ppt

  《九年级化学“活动与探究”栏目教学策略研究》课例展示点此播放教学视频点此播放教学视频一、实验室制取二氧化碳的原理一般利用稀盐酸与大理石反应CaCO3+2HCl=CaCl2+ CO2↑+H2O点此播放教学视频二、设计实验装置药品的特点：固体+液体反应的条件: 常温气体的性质气体发生装置气体收集装置请设计并画出一套制取二氧化碳的装置点此播放教学视频实验室里制取二氧化碳的装置ABCDEF点此播放教学视

• 二氧化碳的制取与性质导学案.doc

  二氧化碳的制取和性质的究探导学案二氧化碳的实验室法通过回忆氧气的实验室制法尝试掌握二氧化碳的实验室制法的相关知识点和操作技能制取步骤： 二二氧化碳的物理性质1 通常状况下二氧化碳是一种 色 味的 体在加压和冷却的情况下二氧化碳会变成无色液体继续降温加压还能变成雪状固体固体的二氧化碳叫干冰

• 二氧化碳的性质和制取公开课.docx

  二氧化碳的性质与制取（一）CO2的性质1物质性质：（有关物理变化）2化学性质：3化学变化： 复习阅读书本，归纳出二氧化碳的有关化学变化。反应物化学方程式反应类型稀HCl和石灰石稀HCl和纯碱（二）二氧化碳的实验室制法1二氧化碳与氧气的制法比较：实验室制取二氧化碳过氧化氢制取氧气高锰酸钾制取氧气氯酸钾

• 碳及一氧化碳二氧化碳的性质、用途.doc

  #

• 二氧化碳的制取及性质研究实验报告.doc

  ： 郑葵秀 ： 201210900019 ： ： 实验一 二氧化碳的制备及性质研究 【实验目的】1. 学习组装用滴液漏斗和锥形瓶进行石灰石(或大理石)与盐酸反应制取二氧化碳的实验装置并能制取和收集二氧化碳2. 通过实验探究二氧化碳的性质【探究内容】CO2的实验室制备CO2溶于水生成碳酸CO2与澄清石灰水反应CO2的密度探究【实验所需仪

• 二氧化碳制取的研究及性质教学设计.doc

  二氧化碳制取的研究及性质 教学设计 1教学目标： 1)了解实验室制取气体的方法和设计思路 2)能用化学方程式表示出实验室制取二氧化碳的化学反应原理能说出实验装置的仪器名称及操作要点 3)通过对二氧化碳和氧气有关性质的比较分析装置的不同初步确立实验室制取气体的一般思路和方法2教学重点： 实验室制取二氧化碳的化学反应原理实验装置和收集方法3教

• 考点6 二氧化碳制取和性质.doc

  考点6 二氧化碳制取和性质一选择题(2013重庆11题)11.温室效应有功有过产生温室效应的主要气体是CO2下列有关认识错误的是( ) 能使干燥石蕊纸花变红 能使澄清石灰水变浑浊C.低碳是指较低的CO2排放D.温室效应为人类提供了适宜的生存温度(2013年江苏苏州15题)15．下列有关二氧化碳的说法正确的是A．二氧化碳是引发酸雨的罪魁B．二氧化碳固体可用于人工降雨C．二氧化碳可使紫色石