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立足基础 培养创新能力培养学生的创新能力是素质教育的重点之一而实现数学基础与创新能力的协调发展是新课改的关键新课标指出:学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的主动的和富有个性的过程所以数学在教学活动中教师不仅要使学生掌握基础知识和技能还要注重培养学生的创造性思维增强学生分析问题和解决问题的能力1立足基础知识让学生能创新教学目标的确立是教师教学思想的充分体现同时也是培养学生创造才能的前提有什么
第 23 卷第9 期
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发表与职业技术2010.10第122期注重电子实训教学 培养学生创新能力金湖中等专业学校 沈萍摘要:实训教学是理论教学的延伸是学生了解实际知识熟悉职业环境培训职业能力的重要渠道我校在创建江苏省四星级中等专业学校过程中建立先进的实训基地制定科学的实训教学计划修订完善的实训大纲实训教材编写符合专业人才培养目标有创新双师型教师具有较强的专业实践能力改革实训教学方法制定一套科学动态多样化的实
浅谈化学实验中如何培养创新能力创新是一个民族进步的灵魂创新要靠人才而人才来源于良好的教育因此开展创新教育活动开发和培养学生的创新能力造就一批又一批具有创新精神的高素质人才是我们教育工义不容辞的责任那么在化学实验教学中怎样培养初中学生的创新能力呢我认为可以从以下六个方面来培养:1挖掘学生潜能启发诱导学生的创新动机兴趣是最好的老师要使学生对化学实验产生兴趣全身心地投入到实验中去就要设法挖掘他们的潜
化学实验论文加强化学实验创新培养实验探究能力刘关永昌乐县新城中学 加强化学实验创新培养实验探究能力 摘要:作为一门以实验为基础的科学化学教师应该在了解化学实验教学在培养探究能力的作用的基础上充分发挥各种实验的作用将探究式教学模式引入到教学之中加强实验方法的指导培养学生的实验探究能力 关键词:化学实验教学 实验探究能力探究分析问题设计实验方案? 二十一世纪是创造教育的世纪培养具有高素质具
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物理实验教学与学生创新能力的培养摘要:通过对学生作实验情况的调查提出用什么方法来培养学生创 新能力关键词:实验教学 创新能力培养在知识经济的社会中人的最重要的素质是创新能力?追求的是新颖现代有特色而并不追求完整系统规范化与我们现行的有差异教材不应象烹调书那样一步一步写得很清楚让学生按部就班去做这种培养操作工式的教学方法不利于人才的成长物理实验的目的不只是教学生使用各种仪
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