Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.二年级下册数学教学质量分析问卷一口算750-200 7200-4400= 120120= 97-49= 5367 75÷8= 3647 72090 670-5
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.一年级数学教学质量分析问卷一填一填相信你能行160是( )和( )中间的数27个一和5个十是( )10个十是( )356比30多( )22比42少( )264有两张数字卡片和 用这两张卡片组成的最大两位数是( )
2010—2011学年度第一学期五年级数学期末考试质量分析本次命题的指导思想:是以数学《课程标准》精神为指导考查学生基础知识和基本技能的掌握情况考查学生辨别比较观察的能力以及分析问题和解决问题的能力同时也考察学生实践操作等创新能力力求体现评价和导向功能一试卷内容分析及命题意图试卷内容题样丰富知识的覆盖面广几乎涵盖了本册八个单元整份试卷难易适中分数分布比例合理适合对城乡学生对本册知识的测评而且
六年级数学下册期末试卷质量分析董育人 期末测试已经结束学生一学期的成绩也已经统计和分析了其中有喜也有忧(对于学生来言)作为老师的我也是感慨万分于是拿起试卷好好地分析了一下 一覆盖面分析 试卷难易适中既有基础知识的掌握又有基本技能的训练既有一定的深度又有一定的广度没有偏题目也没有过难的题目覆盖了这学期所学习的所有的数学知识应该很好地与课程标准的要求相一致根本没有出现超纲现象能真实地反映出学生
二年级下册数学期末考试质量分析本次数学试卷的命题内容比较全面基础性强而且略有变化既能检测出学生的基础知识和基本能力又能考查学生的灵活应变能力本次数学试卷的命题贴近实际生活让学生把数学知识与生活实际联系起来一试题情况:本次测试从总体来看覆盖面很广题量适中分值分配合理难易程度适中能较全面的检查学生对本学期所学基础知识的掌握情况主要从数学与生活数学应用以及数学学习与发展这四个方面来进行主要考察学生
2010—2011学年度第二学期二年级数学期末统测质量分析兴义市乌沙镇革里中心学校 刘安平本次数学试卷的命题内容比较全面基础性强而且略有变化既能检测出学生的基础知识和基本能力又能考查学生的灵活应变能力本次数学试卷的命题贴近实际生活让学生把数学知识与生活实际联系起来是一份不错的试卷成绩统计: 总人数总分平均分及格人数及格率总评二现将本次试卷分析如下这次考
二年级数学上册期末质量分析 2009—2010学年度第一学期期末测试已经结束了本学期我担任二年级的数学教学工作下面我就二年级数学的测试做一下质量分析为以后的教学打下良好的基础一 总体分析我班在籍26人参加考试26人全部及格其中优生率 90分以上的有16人80-90分的有7人70-80的有1人60-70分的有2人平均分( )分从
二年级数学上册期末质量分析2009-2010学年度第一学期期末测试已经结束了本学期我担任二年级甲班的数学教学工作下面我就本班数学的测试做一下质量分析为以后的教学打下良好的基础一 总体分析从试卷整体来看试卷题量比较大面比较广既考查了数学的基础知识也考查了数学的综合能力二 各类题型学生掌握情况分析第一大题是对学生基本概念和基本知识的考查数量与基本单位和计算包括乘法口诀有少部分学生对这类题完成的不
四年级数学下册期末试卷分析一综合评价 本次试卷的覆盖面大知识点小能检测出学生的知识水平大部分试题注重基础内容紧密联系生活实际注重了趣味性实践性和创新性突出了学科特点体现了《数学课程标准》的精神重点考察了本学期学生所学的内容体现了三个亮点:第一个亮点:迁移能力的检测第二个亮点:用数学解决生活中的问题体现学习数学的价值和数学的思考魅力第三个亮点:巧设开放题目展现个性思维鼓励学生展示自己的思维方式和解决
小学数学四年级下册期末试卷质量分析一基本情况:本学期四年级共有学生266人实考人数266人在这次期末考试中年级总分是22037分年级平均分为分及格人数254人及格率为优秀人数82人优秀率为二试题分析:本次期考试题设有填空判断选择计算动手操作统计图和解决问题共七大题全卷满分100分要求在90分钟内完成此份试题给人平和清新富有创新意识的感觉以重点知识主干线来挑选合理背景构建试题的主体注重考查学生
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