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  中国音乐教学目标认识中国古典乐器并会简单区分常见的乐器种类认识欣赏古曲 3.传承中国音乐融合与探索 教学重难点 1.会简单区分常见的乐器种类 2.会欣赏古曲的美 3.传承中国音乐融合与探索 教学用具 多媒体ppt教学过程导入昨天我班的陈思妤袁佳艺张雅媛同学参加了钢琴演奏会为她们感到骄傲对了我们班还有谁学过乐器2发现同学们对外国乐器音乐更感兴趣一些

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  1鼓吹曲：以鼓排箫和笳为主奏乐器中间有歌唱的一种音乐形式最初是一种具有北方草原风格的音乐 2黄门鼓吹：也是一种鼓吹乐演奏汉代皇帝飨宴群臣的食举乐并奏杂舞曲有时候鼓吹又专指有箫笳的乐队配制于朝会道路作仪仗用 3短箫铙歌：鼓吹乐的一种以排箫和铙为主奏乐器一般有歌词可以歌唱后来这种形式用于军乐现存汉代铙歌18篇如《上邪》《有所思》《战城南》《芳树》《思悲瓮》《朱鹭》等文辞都是杂言音乐为西域胡曲4 横

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  参考文献[1] 华明玲．中国风格钢琴音乐导论[M]．成都:四川大学出版社2009．[2] 刘宏帆．钢琴组曲《南国印象》曲式结构试析[J]．湖南科技学院学报2007（2）．[3] 成俊明．中国钢琴民族化思考[J]．艺术教育2007（8）．[4] 赵娟．一部壮美的抒情音诗——浅析降 B 大调钢琴协奏曲《山林》[J]．音乐创作2006（3）．[5] 魏廷格．现代民族风格的优秀成果—评钢琴协奏曲《山林》[

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  中国音乐史(近现代)1我国清代戏曲的四大声腔有哪些答：昆腔高腔(弋阳腔)梆子腔皮黄腔2我国北方和南方的代表性曲艺音乐品种有哪些各举一例答：北方的鼓词(山东大鼓京韵大鼓)南方的弹词(苏州弹词)3什么叫乐歌答：自1904年左右开始在新式开设的乐歌课上教习的歌曲(1903年张之洞首先将音乐课作为课程在新中施行)这些歌曲的曲调太多来自欧洲和日本的歌曲(包括一些艺术歌曲)由一些留学欧日回国

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  音乐欣赏之中国古代音乐（1）唱名：do re mi fa sol la si 另一种写法：1 2 3 4 5 6 7（2）音名：c d e f g a b《广陵散》（嵇康）