高青县民间文化调查表[民间文学]种类:故事 编号:10―105-1081―14-004项目名称神话《灰菜柱子》讲述者姓 名石保爱性 别女出生年月民 族汉文化程度小学职业农民健康状况良好详细地址高青县高城镇西关村电话主要内容 相传高苑(今高青县高城镇)修北极庙官府调集了数千名能工巧匠要雕梁画栋庙八角有八根柱子柱子上要雕刻上龙凤柱顶上要雕刻上哈巴狗并且要雕得活灵活
幼儿园大班童话故事教案:小乌龟找工作 活动目的: 1幼儿用书人手一册活动准备: 2通过欣赏故事和讨论活动知道我们也会遇到许多困难但是一定不要停止努力相信自己一定会…… 活动过程: 1教师介绍故事名称听教师讲述《小乌龟找工作》的故事 2采用提问的方式初步感知理解小乌龟找工作的经历 -小乌龟第一次找到什么工作结果 -小乌龟第二次找到什么工作结果 -小乌龟两次找工
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童话故事伴我成长——阅读指导课 河北省怀来县沙城实验小学执教者 侯秀芳教学目标激发学生课外阅读兴趣培养学生良好的阅读习惯培养学生具有搜集整理处理信息的能力指导学生掌握阅读故事类书籍的阅读方法培养学生高尚的道德情操净化学生的心灵教学重难点1培养学生具有搜集整理处理信息的能力2指导学生掌握阅读故事类书籍的阅读方法课时安排:一课时教学流程导入板书课题
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级展开想象的翅膀……一图片导入三欣赏美文三欣赏美文肚子不再疼了 小花猫不讲卫生手上脸上经常脏兮兮的别人送给它一个外号脏咪咪 一天小花猫满头大汗地从外面跑进来叫着:妈妈我饿极了有吃的吗它一见盘子里放着鲜鱼抓起一条就往嘴里送妈妈一把将鱼夺下来拉着小花猫到卫生间洗手小花猫不情愿的跟在后面嘟嚷着说:我饿了嘛我饿了嘛.
第一课 难忘的童话故事形象课时:二课时 1 2教学目标:1通过欣赏了解童话故事中多个形象的特征创作形式和方法能用适合自己的表述方法表达自己的感受2在欣赏评价的基础上学会发散思维尝试塑造出自己喜爱的形象3从积极的情感体验出发培养学生热爱生活的情感和审美意识教学重点:学生感受美分析评价美的素质充分调动学生的创作积极性 教学难点:引导学生将自己的想法大胆塑造出来教学准备:猫头鹰图片纸铅笔彩色颜
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天上掉下个大馅饼在一个小村庄里有一座学校有一户很穷的夫妇一直生不出孩子.有一天夫妇捡到一个孩子他们决定领养这个孩子叫念念16岁成绩一直很好可是有一次考差了念念的妈妈便骂她:念念你又没上90分给我跪下可是妈妈这次我考的分是最好的最低的是分全班上了80分的只有我一个求求你饶了我吧少废话我们家本来就很穷领养你已经很不容易了你还不知道争气反而成绩那么差你给我走说着便推念念推出了房门念念便被推出了房门念念站
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