Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第一单元(位置):单元教学计划教学内容: 教科书第1——9页教学目的:1通过直观演示和动手操作使学生认识上下前后左右的基本含义初步感受它们的相对性2使学生会用上下前后左右描述物体的相对位置3使学生能够在具体情景中根据行列确定物体的位置教
第一单元???认识图形(二)第一课时:认识平面图形教学目标:1.通过拼摆画各种图形使学生直观感受各种图形的特征2.培养学生初步的观察能力动手操作能力和用数学交流的能力3.能辨认各种图形并能把这些图形分类 教学重点:初步认识长方形正方形圆形和三角形的实物与图形教学难点:初步认识长方形正方形圆形和三角形的实物与图形教学准备:图形卡纸实物学具等教学过程: 一复习探究新知: 1.小朋友们还记得这些图
一年级数学(下)授课计划表周次课题课时1准备 21——3位置 73——520以内的退位减法 116——7图形的拼组 68——9100以内数的认识 910—11认识人民币 611—13100以内的加法和减法(一) 1014—15认识时间 615—16找规律 6 17统计 5 18总复习 4一年级数学(下)学期教学计划学生知识现状分析:本期教学要求:1认识计数单位一和十初步理解个位十位上
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第一单元???认识图形(二)第一课时:认识平面图形总课时数:绿色圃中小学教育网:.lspjy授课时间:教学目标:1.通过拼摆画各种图形使学生直观感受各种图形的特征2.培养学生初步的观察能力动手操作能力和用数学交流的能力3.能辨认各种图形并能把这些图形分类 教学重点:初步认识长方形正方形圆形和三角形的实物与图形教学难点:初步认识长方形正方形圆形和三角形的实物与图形教学准备
第一单元???认识图形(二)第一课时:认识平面图形总课时数:教学目标:1.通过拼摆画各种图形使学生直观感受各种图形的特征2.培养学生初步的观察能力动手操作能力和用数学交流的能力3.能辨认各种图形并能把这些图形分类 教学重点:初步认识长方形正方形圆形和三角形的实物与图形教学难点:初步认识长方形正方形圆形和三角形的实物与图形教学准备:图形卡纸实物学具等教学过程: 一复习探究新知: 1.小朋友们还
第一单元:认识图形(二)单元教学计划一单元内容及简析认识图形(二)这部分内容是在上学期认识立体图形的基础上教学的通过上学期的学习学生已经能够区分常见的立体图形了这里主要是通过一些操作活动让学生初步体会长方形正方形平行四边形三角形圆这些平面图形的一些特征并感知平面图形与立体图形间的一些关系本单元教学的关键是让学生通过摆拼剪等活动体会图形特征感知图形间的关系 二单元教学目标1.知识与技能目标:让学生认
一年级数学上册 ???? 总第序号()课时课??? 题第一课时《买铅笔》课? 型新课教学目标1在买铅笔的情境中探索十几减9的退位减法理解算理2能正确计算十几减9的减法并能简单运用3培养善于思考倾听的学习习惯能理解他人的不同算法教学重点学会正确的计算十几减9的退位减法教学难点对退位减法的理解感知计算方法的多样性教学方法讲授法教学媒
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