叶片卷曲黄化RRFRRFRRFR(二)黄化玉米幼苗的吸收光谱试验(1959年) ⑴幼苗经红光处理后红光区域吸收减少远红光区域吸收增多 ⑵如果用远红光处理则红光区域吸收增多远红光区域吸收消失 ⑶红光和远红光轮流照射后这种吸收光谱可多次地可逆变化 上述结果说明:这种红光-远红光可逆反应的光受体可能是具有两种存在形式的单一色素 之后成功分离出这种吸收红光-远红光可逆转换的光受体称之为光敏色素多肽光敏
目前认可的蓝光受体有隐花色素(cry)和向光素(phot)两种Christie(1999)命名为向光素(phot)PHOT1和PHOT2分别编码向光素1(phot1)与向光素2(phot2)(一)蓝光诱导的向光性反应(四)蓝光诱导叶绿体移动反应Brusium-Hasegawa假说(2)感受重力的反应器为淀粉体(一)感夜性猪笼草
第八章 花的形态结构与建成植物的繁殖方式一般分为:营养繁殖(vegetative reproduction/propagation)无性繁殖(asexual reproduction)有性繁殖(sexual reproduction) 营养繁殖营养繁殖是植物用其营养体的一部分,如鳞茎、块茎、块根和匍匐茎等,自然地增加个体数的一种繁殖方式。营养繁殖有利于物种保持其遗传的稳定性。低等植物的藻殖段、菌
Textmasterformate durch Klicken bearbeitenZweite EbeneDritte EbeneVierte EbeneFünfte Ebene概述形状:形的轮廓外表包括方圆三角……色彩:红黄蓝灰……肌理:粗糙光滑平坦起伏……位置:上下左右……方向:东西南北中……材质:金木土石……材性:弹性塑性刚性柔性黏性……形态构成的基本知识面的形态:实面虚面线化的面体化的面
第九章 消费者态度的形成与改变一、消费者态度(一)消费者态度的含义态度是我们对于所处环境的某些方面的动机、情感、知觉和认识过程的持久的体系,它是“对于给定事物喜欢或不喜欢的反应倾向”。态度:消费者对某一事物或观念所持有的正面或反面的认识上的评价、情感上的感受和行为上的倾向。授课教师:谢巍 Email:xiewei1221@(二)消费者态度的功能1、知识功能(knowledge function)有
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth levelBEA Confidential. 2011.06.02第九章 技能的形成2电脑操作的盲打的掌握3 目 录技能及其作用 1操作技能的形成与训练3心智技能的形成与培养24第一
技能的培养二操作技能的形成(一)加里培林心智技能形成的理论 最早系统研究心智技能的心理学家是前苏联的加里培林1959年系统总结了有关的研究成果提出了心智动作按阶段形成理论加里培林认为心智技能的形成包括5个阶段:1.动作定向阶段2.物质和物质化阶段3.有声的外部语言动作阶段4.不出声的外部语言多做阶段5.内部言语动作阶段操作定向操作模仿操作整合操作熟练3.技能是通过学习而形成的符合法则要求的( )
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第九章 形态学图像处理内容提纲:1. 数学形态学的发展历史及基本概念2. 数学基础3. 形态学基本运算4. 二值形态学图像处理基本操作5. 灰阶图像形态学处理基本操作6. 形态学图像处理基本应用7. 总结9.1 数学形态学历史及基本概念形态学:通常指生物学中对动植物的形状和结果进行处理的一个分支数学形态学(mathematic
第五章 茎的形态结构与建成过程睡莲芡实萍蓬草莲藕第一节茎的功能及形态第二节茎的伸长*第三节双子叶植物茎的加粗*第四节单子叶植物茎的加粗第五节茎的生长特性与农、园、林实践第一节茎的功能及形态1、支持大多数被子植物的主茎直立于地面,分生出许多大小不等的枝条,并着生数目繁多的叶。枝、叶有规律的分布,能充分地接受阳光和空气,进行光合作用,制造营养物质。枝条又支持着大量的花和果实,使它们处于适宜的位置,适
Plane constitution 形态构成Plane constitution 城市建设学院Plane constitutionPlane constitutionPlane constitutioncolor学科技术基础必修课64学时目的:培养对形态的审美能力和建筑造型的创造能力 重点:对形态构成的感悟、理解和分析,通过形态构成具体的操作过程,认识造型的基本规律,达到在一定条件下能够进行“造
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