党课教案:构建和谐社会?如何发挥党员作用 教学对象:广大党员教学时间:1.5小时教学目的:通过本课的学习使广大党员懂得构建和谐社会是靠人自身的实践活动逐步推动社会进步的过程这个基本道理明确在构建和谐社会中应该发挥的先锋模范作用从而更加增强积极参与和谐社会建设的使命感和责任感 社会主义和谐社会就是要人与人之间互相尊重互相信任互相配合使全体人民各尽其能各得其所最终实现民主法治公平正义诚信友爱充满
第__1_次课摘 要授课题目(章节) 第六章 党的组织制度内 容 要点:??? 1民主集中制是我们党的根本组织制度和制度??? 2民主集中制的渊源??? 3党的民主集中制的基本原则??? 4党内民主是党的生命5党和国家的集中统一是全国各族人民的根本利益所在民主集中制是我们党的根本组织制度和制度首先让我们回顾一下半个世纪之前的一段往事??? 1945年7月初一位忧国
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(党课教案) 认真学习何平九论 ——把握新观点新论断 用方式转变加快发展方式转变教学目的与要求:正确理解何平九论新观点新论断 二通过学习研讨理解并掌握卢展工书记提出的三平精神用方式转变加快发展方式转变正确对待和努力做好八个方面的问题教学形式:集中讲课学习课时安排:2课时授课时间和地点:2011年3月23日下午第三节 学校会议室教学过
党课教案在 党 旗 下 成 长 一教学目标: 1解决问题今天我们争取入党是为了什么 2解决问题入党以后我们又该做什么 二教学对象 : 入党积极分子 三教学形式:讲授 四教学时间: 45分钟 五教学过程: 对当代青年来说 入党是一个热门话题要求入党的人数每年都在增加要求入党的年龄也越来越小这当然是件好事然而今天我们不是身处战争年代而是面临建设
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立足岗位比作为?创先争优当模范?授课时间:2011年月日授课对象:站全体党员入党积极分子各中队负责人授课目的:积极引导机关党员干部参与到创先争优活动中来在立足本职服务职工与人民群众健康工作中更好的发挥表率作用授课内容:当前全党正在深入开展创先争优活动作为学习实践科学发展观活动的延展和深入开展创先争优促发展活动是着眼于进一步加强党的基层组织建设推动经济社会又好又快发展作出的重大战略部署创先争优是一种
(第三季度党课教案)主题: 创建学习型党组织建设活动主讲人:赖礼锋时 间:2010.9.13授课对象:本校全体党员及入党积极分子为加强我校教师队伍建设提高全体老师尤其是党员教师的素质与能力经研究我们决定开展创建学习型组织建设活动之所以有这样的考虑是觉得我们一部分党员教师的学习意识还不够强学习氛围还不够好能力与素质的建设还有待于进一步加强为什么要如此强调学习我觉得学习问题是个总开
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