相关文档

• 一听、二看、三记、四想——怎样听好一节课.doc

  自从开展课内比教学活动以来每位教师都要常常听课评课但常常不懂如何有效听课听得数量很多收获却甚微我有幸作为学校和区历史学科的一名评委听了许多节不同特色的课有以下一些感想：?　　???????? 一听课和上课一样要从课前开始准备要熟悉课程标准充分把握教材按课程标准应做到4个弄清：①弄清教学目标任务②弄清教学建议③弄清规定的知识体系④弄清限定的知识范围和深度学习和掌握有关学科的教改信息各个学科各个

• 怎样记听课笔记.doc

  怎样记听课笔记? 听课前，要初步了解讲课教师的基本情况和教学特点：如文化程度，教龄年限，讲何课程，教学的主要特点、效果等等，有助于在听课过程中准确地抓住教师的教学特点，体会其教学设计的匠心。????听课时，要从六个方面动手：第一，划步骤，即记录全课教学环节。如复习旧课导入新课，导入新课后的预备知识，按照几个层次逐层讲授新课，总结全课，提高升华或交代规律等。第二，抓转换。就是记录教学环节与环节

• 怎样记听课笔记.doc

  怎样记听课笔记? 听课前，要初步了解讲课教师的基本情况和教学特点：如文化程度，教龄年限，讲何课程，教学的主要特点、效果等等，有助于在听课过程中准确地抓住教师的教学特点，体会其教学设计的匠心。????听课时，要从六个方面动手：第一，划步骤，即记录全课教学环节。如复习旧课导入新课，导入新课后的预备知识，按照几个层次逐层讲授新课，总结全课，提高升华或交代规律等。第二，抓转换。就是记录教学环节与环节

• 怎样听好数学课.doc

  #

• 听一听想一想.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第七册欣赏教学1听一听想一想音乐让你想像到怎样的画面并给乐曲取名字乐曲的演奏形式是怎样的(用什么乐器演奏)乐曲的是谁他在怎样的情况创作出这首乐曲乐曲的主题旋律是怎样的你能试着哼唱出来吗小 夜 曲弦乐四重奏曲(奥地利)海顿弦乐四重奏 弦乐四重奏由第一小提琴第二小提琴中提琴大提琴组成虽然在这种组合中找不到交

• 怎样做听课记录.doc

  怎样做听课记录听课是学校进行教学研究的一个主要形式也是老师借鉴学习的一个主要途径老师有效地做好听课记录同写教学故事反思案例一样重要都是老师教学资源积累的重要内容现在有的老师不怎么会记听课记录有的记成流水帐有的记得不完整过一段时间再翻看听课记录看不出有多大的价值最多能硬付检查了事本人经过多年的经验积累现提供一些听课记录注意事项供同仁参考1听课记录要完整内容包括：科目年级做课教师课题名称听课时间

• 如何听好一节课.doc

  如何听好一节课2012年三月四号我听了一节高三一班等差数列的复习课本节课采取了分组讨论学习分组讨论学习在中学数学的教学过程中改变学生学习的被动性调动学生学习的积极性和主动性无论是对于学生自身的综合素质的提高还是教育教学质量的改善有着重要的意义教师在努力提高教学的时候应该注重培养学生的良好习惯使学生对学习形成良好的态度将学习看成一种需要和享受这无疑需要合适的教学方法与策略笔者在教学过程中认为通

• 怎样做好英语听力笔记.docx

  怎样做好英语听力笔记Source: 恒星英语学习网 2012-05-10 我要投稿 论坛 Favorite 关于听力应试方面我们主张培养学生抢读预测五边处理法这种眼耳手口脑并用的积极主动的应试技能抢读预测即利用导言及题与题之间的间隙提前扫视选项预测出题方向以便等录音内容开始时可以有目的地捕捉所需信息五边处理法即边听边理解边复述(适用于单句短对话和数据方面的内容)边做笔记边猜测

• 怎样做好听力.ppt

  如何做好英语听力高考英语听力的测试点主要有以下几个方面： 一、对话或独白的主要内容 该项内容的考查多为以what开头的特殊疑问句，如：What are the two speakers talking about 解这类试题时，我们应抓住关键词，并做简要记录以判断主旨。 二、对话发生的地点该项内容的考查多为以where开头的特殊疑问句，如：Where does the conversation m

• 第一章第二节-我们怎样听到声音.doc

  #