实验一?果蝇的性别鉴定性状观察及饲养方法一实验目的掌握果蝇的基本特征及鉴别雌雄果蝇的方法熟悉常见突变型了解果蝇生活周期的特征及各阶段的形态变化掌握果蝇的饲养麻醉等实验处理的方法和技术?二实验材料野生型果蝇和常见的突变型果蝇(黑檀体残翅白眼及三隐性突变体:白眼小翅焦刚毛)?三实验内容(一)生活周期的观察果蝇是完全变态昆虫生活周期可分为4个时期:卵幼虫蛹和成虫最适培养温度2025℃温度越高生长越快但高
果蝇的生活周期长短与温度关系很密切30℃以上的温度能使果蝇不育和死亡15 ℃以下则使它的生活周期延长同时生活力也降低果蝇培养的最适温度为20-25℃5天腹部背面有三条黑色花纹前两条细后一条宽且延续至腹面果蝇♀♂识别 所在染色体突变型:白色符号为 w红眼()白眼(w)第一连锁群1000ml5-10g (3)滴数滴乙醚于麻醉瓶棉塞内迅速将两瓶塞住约30s麻醉瓶内的果蝇即处于麻醉状态 注意:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实验三????果蝇的性状观察
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实验一 果蝇的观察和饲养厦门大学生命科学学院原理和目的 果蝇英文俗名fruit fly或vinegar fly 果蝇广泛地存在于全球温带及热带气候区而且由于其主食为腐烂的水果因此在人类的栖息地内如果园菜市场等地区内皆可见其踪迹除了南北极外目前至少有1000个以上的果蝇物种被发现大部分的物种以腐烂的水果或植物体为食少
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实验五 果蝇的饲养管理和性状观察 一实验目的 1.了解果蝇生活史中各个阶段的形态特征观察果蝇常见的几种突变型掌握鉴别雌雄果蝇的方法2.学会果蝇的饲养管理和实验处置技术 二果蝇作为遗传实验材料的优点 果蝇(Drosophila melanogester)双翅目果蝇属具完全变态果蝇在2025℃时每12天左右可完成一个世代生活史较短
果蝇饲养中螨虫的防治方法邵素娟(果蝇资源与技术平台)一:概述黑腹果蝇(Drosophila melanogaster)在分类学上属于昆虫纲(Insecta)有翅亚纲(Pterygota)双翅目(Diptera)果蝇科(Drosophilidae)果蝇属(Drosophila)它以生活史短染色体简单饲养容易等优点成为经典遗传学的重要模式生物并广泛应用于发育生物学生物化学分子生物学免疫学等领域果
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实验四 果蝇的形态生活周期及其饲养 实验目的1.掌握果蝇的基本特征及鉴别雌雄果蝇的方法熟悉常见突变型2.了解果蝇生活周期特征及各阶段的形态变化 3.掌握体视镜的使用方法 原理果蝇英文俗名fruit fly广泛存在于全球温带及热带气候区大部分的物种以腐烂的水果或植物体为食少部分则只取用真菌树液或花粉为其食物果蝇在人类的栖
果 蝇 大 实 验转基因果蝇的杂交重组和鉴定实验日期:4/5~5/24实验地点:生物旧馆遗传学实验室实验者:2010080086 郑世喜同组实验者:胡璞,兰陆红,谢雨辰,潘新蕾实验目的:插入在同一个染色体上的不同目的基因(分别处于两个品系果蝇中)通过重组交换整合到同一品系果蝇的同一染色体上,并得到可以稳定保存的品系(balanced或homozygous)。背景知识:转基因果蝇(transge
实验二、果蝇唾腺染色体的观察生01 胡璞 2010012345实验目的掌握取出果蝇等幼虫唾腺的技术和制作唾腺染色体标本的方法,并了解果蝇唾腺染色体的形态结构特点。实验原理由于果蝇唾腺染色体DNA经过多次复制(10-15次),但并未发生细胞核分裂,同时唾腺细胞中染色体总是处在体细胞联会状态,故在显微镜下看到唾腺染色体要比一般的染色体大得多,并可看到具有特异性的带纹。我们挑取果蝇唾腺并制成玻片进行
实验七 果蝇的伴性遗传组员:李文龙赵艳敏王新王瑞军刘霄霆一实验目的:了解伴性遗传并认识果蝇伴性遗传的特点正确认识伴性遗传与非伴性遗传的区别以及伴性基因在正反交中的差异 二实验材料:黑腹果蝇品系:野生型(红眼) XX(♀)XY(♂)突变型(白眼) XW(♀)XWY(♂) 伴性基因主要位于X染色体上Y染色体上没有相应的等位基因决定红眼白眼的基因位于X染色体上是一对等位基
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