:physics.sdedu.net单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 运动和力第一节 牛顿第一定律维持运动需要力吗运动要靠力来维持运动不需要力来维持早在2000多年前古希腊学者亚里士多德认为:如果要使一个物体维持运动就必须对它施加力的作用如果这个力被撤销物体就会停止运动即运动需要力来维持 一切物体在没有受到力的作用时总保持静止状态或匀速
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第八章 运动与力第一节 牛顿第一定律 运动和力有什么关系 1 物体要运动起来该怎么办 2一个运动的物体如果不受力了 这个物体会如何运动想想议议:观点1:力和运动的关系物体的运动需要力来维持 2000多年前古希腊哲学家亚里
#
开动脑筋正方:玩滑板车时,人不蹬地,车最终会停下来。说明物体运动需要力来维持。反方:滑板车滑行时,人没有蹬地,车还继续前进。说明物体运动不需要力来维持。车停下来是因为受到阻力的作用。自古以来,就有很多人认为:物体的运动需要力来维持。伽利略认为:物体的运动不需要力来维持,运动的物体之所以停下来,是因为受到了阻力的作用。VS通过实验研究在同一斜面的同一高度同一小车从静止下滑到达斜面底端速度相同棉布表面
序号:4课题:牛顿第一定律 课型: 新授 主备人:李玉荣 审核人:初二物理备课组 班级: : 家长签名: 行政审批: 【教学目标】1.通过实验认识牛顿第一定律2.通过事例及分析理解力是改变运动状态的原因3.知道一切物体有惯性并能用惯性解释自然界和生活中的有关现象【教具准备】毛巾棉布木板小车等
#
第四章 牛顿运动定律§4.1牛顿第一定律(学案)一考点自学一历史的回顾:1.亚里士多德的观点:在研究物体运动原因的过程中亚里士多德的结论是:___________________________物体才能运动_________________物体就要静止即力是_________物体运动的原因2.(伽利略)理想实验的魅力:(1)伽利略注意到当一个球沿斜面向下滚动时它的速度______而向上滚动
第四章 牛顿运动定律全章概述本章是在前面对运动和力分别研究的基础上的延伸——研究力和运动的关系建立起牛顿运动定律牛顿运动定律是动力学的基础是力学中也是整个物理学的基本规律正确地理解惯性概念理解物体间的相互作用的规律熟练地运用牛顿第二定律解决问题是本章的学习要求也为进一步学习今后的知识提高分析解决问题的能力奠定基础本章还涉及到了许多重要的研究方法如:在牛顿第一定律的研究中采用的理想实验法牛顿第二
牛顿第一定律编写人:姜冠楠审核:沈延冰2012-11-10学习目标: 1.知道伽利略的理想实验及其主要推理过程和推论知道理想实验是科学研究的重要方法.2.理解牛顿第一定律的内容及意义理解力和运动的关系知道物体的运动不需要力来维持.3.理解惯性的概念知道质量是惯性大小的量度会用惯性解释一些现象.【自主探究】一伽利略理想实验亚里士多德认为必须______________________物体才能运动没有
§ 牛顿第一定律【学习目标】1.知道伽利略的理想实验及其主要推理过程和推论知道理想实验是科学研究的重要方法.2.理解牛顿第一定律的内容及意义.3.知道什么是惯性会正确地解释有关惯性的现象.【知识梳理 双基再现】牛顿第一定律的内容是:一切物体总保持____________状态或___________状态除非作用在它上面的力迫使它______________2.牛顿第一定律理解(1)描述了物体在
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报