高数(上册)期末复习要点第一章:1极限(夹逼准则)2连续(学会用定义证明一个函数连续判断间断点类型)第二章:1导数(学会用定义证明一个函数是否可导) 注:连续不一定可导可导一定连续2求导法则(背)3求导公式 也可以是微分公式第三章:1微分中值定理(一定要熟悉并灵活运用--第一节)2洛必达法则 3泰勒公式 拉格朗日中值定理4曲线凹凸性极值(高中学过不需要过多复习)5曲率公式 曲率半径第四章第五章:积
高数解题技巧高数(上册)期末复习要点高数(上册)期末复习要点?第一章:1极限2连续(学会用定义证明一个函数连续判断间断点类型)第二章:1导数(学会用定义证明一个函数是否可导) 注:连续不一定可导可导一定连续2求导法则(背)3求导公式 也可以是微分公式第三章:1微分中值定理(一定要熟悉并灵活运用--第一节)2洛必达法则?3泰勒公式 拉格朗日中值定理4曲线凹凸性极值(高中学过不需要过多复习)5曲率公式
目 录高中数学解题基本方法 ……………………… 2配方法 ……………………………………… 2 换元法 ……………………………………… 5待定系数法 ………………………………… 11定义法 ……………………………………… 15数学归纳法 ………………………………… 18参数法 ……………………………………… 22反证法 ……………………………………… 26分析与综合法 ………
数学解题的思维过程数学解题的思维过程是指从理解问题开始经过探索思路转换问题直至解决问题进行回顾的全过程的思维活动对于数学解题思维过程G . 波利亚提出了四个阶段(见附录)即弄清问题拟定计划实现计划和回顾这四个阶段思维过程的实质可以用下列八个字加以概括:理解转换实施反思第一阶段:理解问题是解题思维活动的开始第二阶段:转换问题是解题思维活动的核心是探索解题方向和途径的积极的尝试发现过程是思维策略
#
#
高考数学解题技巧全解-一解题思路的理解和来源平时大家评论一个孩子聪明或者不聪明的依据是看这个孩子对某件事或很多事得反应以及有没有他自己的看法如一个聪明的孩子往往反应快思路清楚有自己的主见那么我们认为反应快思路清楚有主见是聪明的前提学习成绩好的同学反应快思路清楚有主见就是他们的必备条件那么解题也如此必须反应快思路清楚有主见同一道题不同的学生从不同的角度去理解由不同的看法最终汇聚成正确的解题过程这是解
导数题的解题技巧【命题趋向】导数命题趋势:导数应用:导数-函数单调性-函数极值-函数最值-导数的实际应用.【考点透视】1.了解导数概念的某些实际背景(如瞬时速度加速度光滑曲线切线的斜率等)掌握函数在一点处的导数的定义和导数的几何意义理解导函数的概念.2.熟记基本导数公式掌握两个函数和差积商的求导法则.了解复合函数的求导法则会求某些简单函数的导数.3.理解可导函数的单调性与其导数的关系了解可导函数在
考研数学三十六技 150分杀伤力第一技Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewords
考研数学三十六技 150分杀伤力第二技(上)考研数学三十六技 150分杀伤力第二技(中)考研数学三十六技 150分杀伤力第二技(下)Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposew
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报