学习设计备课方案(改进稿)四丰联合学校 五年 年级 数学 学科 于文波 设计 课题:合格率学情分析1教材分析:《合格率》的教学主要是解决一个数是另一个数的百分之几的实际问题这部分内容是在学习了百分数的认识和分数除法中一个数是另一个数的几分之几等知识的基础上进行教学的它是这两部分知识的综合运用学习本节课不但可以加强学生对前面知识的进一步理解同时更加清楚认识到
《合格率》说课稿新中沟小学:董晓玲一教材内容分析《合格率》是北师大版五年级下册百分数这个单元的一个课时是将小数或者分数化成百分数以及求一个数是另一个数百分之几的问题属于百分数在生活中的一项重要应用本节课所要达到的教学目标是:进一步理解百分数的意义并会解答有关百分数的简单实际问题体会百分数与现实生活的密切联系能在解决实际问题过程中理解小数分数化成百分数的必要性并能正确地将小数分数化成百分数【教
教学内容(课题)合格率(教科书第页67页)教学目标和要求会解决有关百分数的简单实际问题体会百分数与现实生活的密切联系在解决实际问题过程中理解小数分数化成百分数的必要性能正确地将小数分数化成百分数教学重点正确地将小数分数化成百分数理解小数分数化成百分数教学难点1.体会百分数与现实生活的密切联系教学准备1.计算机课件教学时数1课时教 学 过 程备注栏一引入课题1.看一看 说一说 出示课
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级合格率 -----津洋口小学 覃玉龙1化成分母是100的分数并读出来 2那杯糖水更甜(含糖量) 1 ( ) 2 ( ) 3 (
新课导入51≈随堂演练98选一选选一选
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级合格率北师大版五年级数学下册哪种品牌的罐头合格率高甲牌 抽查50箱43箱合格乙牌 抽查60箱52箱合格合格率是什么意思产品的合格率合格产品数产品总数×100甲牌的合格率:乙牌的合
《合格率》教学设计 横河学校 刘忠锁教学目标:知识与能力:在解决实际问题的过程中理解小数分数化成百分数的必要性能正确地将小数分数化成百分数过程与方法:结合具体情境使学生能够解决有关百分数的简单实际问题体会百分数与现实生活的密切联系情感态度价值观:经历探索规律的过程激发学生主动探索知识的兴趣教学重点:正确熟练地将小数分数化成百分数教学难点:正确理解百
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数学 华池县柔远小学 杨采琴合格率北师大版小学数学第十册 淘气要买几瓶罐头选哪种牌子的罐头好呢请你帮帮他你知道吗 合格率就是合格产品数占送检产品数量的百分率 分数怎样化成百分数呢 先化成分母是100的分数再改写成百分数
百分数的认识百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数也叫 HYPERLINK t _blank 百分率或百分比百分数通常不写成分数的形式而采用符号(叫做百分号)来表示百分数在工农业生产科学技术各种实验中有着十分广泛的应用特别是在进行调查统计分析比较时经常要用到百分数百分数与分数的意义截然不同百分数是表示一个数是另一个数百分之几的数它只能表示两数之间的倍数关系不能表示某一
李家完小自主型高效学习导学设计方案授课班级五(4)班授课教师卫学兵课 型新授课课 题合格率学习目标我知道合格率是什么会求合格率我能掌握小数分数化成百分数的方法 学习重点探究归纳小数分数化成百分数的方法学习难点理解并掌握求一个数是另一个数的百分之几的应用题的数量关系和分析解答的方法时间预设自主学习合作探究17分展示交流18分钟达标检测5分钟导学预设流程简案学习过程:一课前准备:搜集生活中
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报