相关文档

• 导学案_用百分数解决问题2.doc

  导学案 用百分数解决问题(2)使用者___________班级______日期________【学习目标】1掌握求一个数比另一个数多(或少)百分之几的问题的解答方法2提高迁移类推和分析解决问题的能力3体会求百分率的用处和必要性【学习重难点】1重点是掌握解决此类问题的方法2难点是理解题中的数量关系【学习过程】复习把下面各数化成百分数 7

• 用百分数解决问题2导学案.doc

  课题： 用百分数解决问题2 课 型： 新授课 主备人： 徐 审核人： 徐康范 使用人：徐 授课时间：2014-9- 23 学习目标1求一个数比另一个数多(或少)百分之几的问题的解答方法2提高迁移类推和分析解决问题的能力3体会求百分率的用处和必要性重 点掌握解决此类问题的方法难 点理解题中的数量关系集体备课内容温故知新把下面各数化成百分数

• 《用百分数解决问题》导学案.doc

  《用百分数解决问题》导学案备课教师： 学生： 班级： 学习内容：课本85页——86页 例1学习目标：1理解发芽率出粉率合格率等这些百分数的含义 2能用求一个数是另一个数的几分之几的方法解答求一个数是另一个数的百分之几的百分数应用题解决生活中的一些简单的实际问题学习重点：解答求一个数是另一个数的百分之几的百分数应用题

• 《用百分数解决问题3》导学案.doc

  大堰小学 六 年级 数学 科导学案 主备人： 肖中禄 执教者： 组别： ： 课题：《用百分数解决问题3》课型自学探究课课时1时间学习 目标1．掌握求稍复杂的已知一个数的百分之几是多少求这个数的应用题的解题方法并能正确地解答这类应

• 用百分数解决问题2.doc

  隆德三小六年级数学导学案班级： ： 比一比看谁表现最好拼一拼力争人人过关 六年级·数学组·制课题：用百分数解决问题2 旧知链接预习指导甲数是20乙数是25.(1)甲数是乙数百分之几 (2)乙数是甲数百分之几

• 用百分数解决问题2.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课前预习小红今年10岁哥哥小刚比小红大 小刚多少岁小红今年10岁哥哥今年15岁问：小刚比小红大几分之几百分数解决实际问题(二)好好学习 天天向上一个乡去年原计划造林12公顷实际造林14公顷实际造林比原计划多百分之几原计划：实 际：12公顷14公顷实际比原计划多的﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋多的公顷数占计划的百分之几 是

• 用百分数解决问题2.ppt

  363用百分数解决问题 22÷12

• 六年级数学用百分数解决问题2导学卡.doc

  我的我做主我的命运我把握 学年度第 学期 年级 学科导学卡课题： 主编： 审核： 使用时间： 学习目标1能够熟练解决求一个数是另一个数的百分之几的问题2学会求一个数比另一个数多或少百分之几的问题学习重点求一个数比另一个数多(或少)百分之几的问题的解决方法使用说明1自主

• 用百分数解决问题例2.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用百分数解决问题例2一个乡去年原计划造林12公顷实际造林14公顷实际造林比原计划多百分之几原计划：实 际：12公顷14公顷实际比原计划多的﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋多的公顷数占计划的百分之几 是求多的公顷数与计划造林数的比要以原计划造林的公顷数(12公顷)作为单位1求(14－12)是12的百分之几用除法计算(14－12)

• 2-2用百分数解决问题(例2).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用百分数解决问题(例2)一个乡去年原计划造林12公顷实际造林14公顷实际造林比原计划增加百分之几原计划：实