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  2.短文两篇课 题：行道树教材分析：《行道树》中借行道树的形象表达无私奉献的人生信念文中有叙有议要抓住议论深入理解文章内容学习目标：知识与能力目标：理解积累贪婪堕落冉冉红灯酒绿繁弦急管等词语：体司文章的深刻内容过程与方法目标：整体把握课文反复朗读读中领悟文章中心感知内容培养合作研讨的学习习惯情感态度与价值目标：联系自己的生活实际体会行道树默默奉献的牺牲精神正确看待奉献与索取的关系教学重点：整

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  18.短文两篇教学目标与设想:知识与能力1．自读课文梳理信息理解课文内容和主旨2．了解先抑后扬及以小见大由具体细小的事物引发哲理的写作方法?过程与方法以导学案引领学生自学在反复的阅读练习和交流中逐步达成学习目标适当引导学生品读揣摩句子比较两文的主旨和写法?情感与价值让学生在阅读中感悟生命的意义珍视自己的生命形成认真对待生命对待生活的积极态度教学重点1．感知课文内容准确理解课文内容2．先抑后扬

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