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  17小草之歌 ――王宜振我是一株小草，大千世界，我很渺小；可我并不惭愧，并不气馁，献一点儿绿色在天地间闪耀。我是一株小草，我的地位微不足道；可我并不灰心，并不计较，做一丝奉献只为大自然需要。我是一株小草，我向大自然的索取很少很少；只要给我一点点阳光雨露，我就生活得幸福美好。不要指责我太弱太小，在风雨面前会随着飘摇；我那密集的根会紧紧地抓住泥土，大伙儿拉起手会击退洪水的咆哮。不要指责我太弱太小，说我

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  年 级四学 科语章(组)五主备人吴 娟教学内容17小草之歌教学内容分 析《小草之歌》是一首现代诗王宜振就小草这一随处可见学生耳熟能详的植物以小草自我表白的口吻唱出了自己虽是一株弱小的小草但非常自豪：不惭愧不气馁不灰心不计较自己向大自然索取很少却能为天地间献出绿色为大自然的需要做一丝奉献为水土保持治理沙尘把祖国的山河打扮得更加美丽贡献出自己的力量用拟人化的手法抓住小草的特点

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十七课 小草之歌板块：每课一练 学练指要 本课是一首现代诗歌诗歌赞颂了小草的奉献精神从这首诗中你可以感受到韵律美语言美 抓住重点句朗读感受小草无私奉献的精神是本课学习的重点当然还要认识7个生字会写10个字一读拼音写词语( ) ( )

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  第17课 小草之歌 仿写创作诗歌《小草之歌》是一首现代诗歌用拟人的手法抓住小草的特点赞美了小草的奉献精神以小草自我表白的口气唱出了自己虽是一颗弱小的小草但非常自豪：不惭愧不气馁不灰心不计较自己向大自然索取很少却能为天地间献出绿色为大自然的需要做一丝奉献为水土保持治理沙尘把祖国的山河打扮得更加美丽贡献出自己的力量　　小学四年级学生已具备一定的语文学习能力有一定的语文知识基础对其听说读写能力的要求

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级授课教师：王亚玲语文S版四年级语文上册第五单元小草之歌渺小惭愧气馁索取咆哮沙丘计较幸福缺少锁住同胞打扮俏丽娇艳枯槁辽阔天涯海角微不足道 请几位同学有感情的把课文朗读一遍13小节大量运用了什么修辞手法拟人的修辞手法这样写有什么好处把小草比作人进行自述显得生动亲切易懂在写作时用拟人的修辞手法会使文章具体生动形象感悟理解：

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  《小草之歌》教学设计2【设计理念】：　　本课是一首现代诗教学时注重诗歌教学的特点以读为本创设情境让学生走进文本进入角色按读有发现读有感受读有情感的层次深入感悟诗的内涵重视学生自身的阅读感受和体验引导学生在读悟中感受朗读的快乐体会语言文字的优美培养学生的语感　　【教学目标】：　　1.帮助学生会认6个生字会写11个生字理解渺小惭愧气馁微不足道奉献索取幸福锁住天涯海角等词语　　2.引导学生诵读诗歌体会小

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小 草 之 歌第一部分：(1-3)这三小节写了小草的什么特点读了这三小节你喜欢小草吗请用诗歌中的句子说说 第二部分：(4-6)这三小节诗又分别写了小草的什么特点 第三部分：(7-7)枯槁是什么意思枯槁的小草是什么样的为什么说不要担心冬天我会面容枯槁这又描写了小草的什么特点说说你的看法 思考：整篇诗歌是从哪几方面赞美小草的 第一

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