单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级峨眉山月歌 ——李白 峨眉山月歌 —— 李白 峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 夜发清溪向三峡 思君不见下渝州 作品名称:峨眉山月歌 创作年代:唐代 :李白 作品体裁:七言绝句作品概况简介
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 峨眉山月歌 李白峨眉山月歌 李白 峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 夜发清溪向三峡 思君不见下渝州简历:
语文学科教学导学案设计课 题3《古诗两首》课 型新授年 级四年级主备教师学习内容《望洞庭》学习目标1能正确流利有感情地朗读课文背诵课文2学会本课生字其中田字格前面的只识不写3能解释诗句中带点词和诗句的意思并能写出本课题《望洞庭》一诗所描绘的景色4理解这首诗的意思感悟诗的意境使学生从中受到美的熏陶重点难点品读诗句体会意境教具准备生字卡片多媒体课件导 学 过 程一预习指导或检查师生共同介绍洞庭湖
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 峨眉山月歌 李白春夜洛城闻笛 李 白 客 至 杜 甫 南北皆春水外 群鸥日日来 寂寞 花径不曾扫
《峨眉山月歌》教案教学目标: 1知识与技能:认识生字能够正确流利地朗读古诗背诵古诗学习借助图画和注释理解古诗大意 2过程与方法:通过三个层次(第一步读准读通第二步读懂字词句第三步思考读体会读)的朗读达到理解诗文大意然后背诵的目的 3情感与态度:感悟诗的情境体会思念故乡亲友的情感重点难点:重点:背诵诗文难点:理解诗句整体感悟诗歌情境教学时间:一课时教具准备:课件教学过程:
《峨眉山月歌》教学目标和要求:1.知识与技能:学习本课2个生字1个多音字理解由生字组成的词语 正确流利地朗读诗文背诵诗文能体会诗句表达的意思并能用自己的话说出诗句所描写的景象 2.过程与方法:创设情境讨论探究欣赏感悟诗句的内容3.情感态度价值观:学习《峨眉山月歌》能解释诗句中带点词和诗句的意思感悟诗的意境从中受到美的熏陶 教学重点:学习字词理解诗句意思教学难点:理解诗意想象意境体会的感情
昔日景象 【圣积晚钟】圣积寺古名慈福院位于峨眉城南公里处为入山第一大寺环境清幽寺外有古黄桷树二株需数人才能合抱铜钟原悬挂于寺内宝楼上故名圣积铜钟铸于明代嘉靖年间由别传禅师募化建造此钟铜质坚固重达12500公斤相传为四川省最大的一口铜钟赵循伯编撰于一九三五年出版的《峨眉山记载》:其钟每于废历(即夏历)晦望二日之夕敲击……每一击声可历一分五十秒近闻之声洪壮远闻之声韵澈传夜静时可声闻金顶 195
蜀僧抱绿绮,西下峨眉峰。为我一挥手,如听万壑松。客心洗流水,余响入霜钟。不觉碧山暮,秋云暗几重。”
朝阳欲飞报国寺阿弥陀佛像伏虎寺
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